tag:blogger.com,1999:blog-52930915680654471142024-03-13T00:20:14.434-07:00ЛАБОРАТОРІЯ ТВОРЧОСТІ блог учителя хіміїГрига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.comBlogger103125tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-40444738680318005122019-04-13T13:04:00.000-07:002019-04-13T13:04:23.562-07:00Критичне мислення: як тренувати?<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
3 квітня в Маріуполі на території СШ №66 відбувся обласний семінар- практикум для вчителів «Формування критичного мислення як важливої складової навчальної діяльності на уроках дисциплін природничого циклу».Атмосфера була творчою та доброзичливою.<br />
Освітити теоретичну частину взяли на себе науковий керівник методичного заходу <b>Шабанов Віктор Іванович</b> та <b>Гундарева Галина Володимирівна</b>.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/DA60kEPtFz-bdPqqywUbPZzIM2SyXYn8UvShyF42oRJB6LPbfKrL-YW1KiGwCFCFUPiheoTFCT4=s400" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="266" data-original-width="400" height="212" src="https://4.bp.blogspot.com/DA60kEPtFz-bdPqqywUbPZzIM2SyXYn8UvShyF42oRJB6LPbfKrL-YW1KiGwCFCFUPiheoTFCT4=s400" width="320" /></a></div>
<br />
Особливо запам`ятались <i>практичні вправи , розв`язувати які запропоновувалось у групі</i><br />
<i>. </i><br />
<i>"</i><b>Триади</b>" - підібрати одне слово, щоб воно поєднувалось з кожним з трьох<br />
<br />
<ul style="text-align: left;">
<li>Кривий, окуляри, гострий</li>
<li>Мозок, пустий, казковий</li>
<li>Вічна буденна, наукова</li>
<li>Трагічна, казкова, пуста</li>
<li>Червоні, брудні, філософські </li>
</ul>
<div>
"<b>Оксюморон</b>" - розгадай слово-оксюморон</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li>вертикальний горизонт</li>
<li>задушливий холод</li>
<li>брехлива істина</li>
<li>залізне дерево</li>
<li>високий карлик</li>
<li>героїчний боягуз</li>
<li>контрольована свобода</li>
</ul>
<div>
Практичним досвідом поділилась вчителька біології <b>Сімонова Яна Вікторівна</b>. Ії прийоми стосувались розвитку аналізувати текст підручника, вміння знаходити головне, другорядне за значенням. Оформити письмово результат пропонувалося по методу "Бджолиний стільник" </div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/YvHxiuft2Rq7MJM4XqkPbnptffpP-xmk6FMYbrm7wrQfC8_LLhdEOHi3eo14YgykXvseUM8B5CY=s400" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="266" data-original-width="400" height="212" src="https://4.bp.blogspot.com/YvHxiuft2Rq7MJM4XqkPbnptffpP-xmk6FMYbrm7wrQfC8_LLhdEOHi3eo14YgykXvseUM8B5CY=s400" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Мій виступ стосувався методик формування критичного мислення по ТРВЗ ( теорія розв`язання винахідницьких задач; рос. - ТРИЗ) яку вдало використано було під час підготовки дітей до участі в Турнірі юних хіміків та елементів аналізу, порівняння, планування, оцінки можливостей під час роботи над проектом. Дуже оглядово згадала також ТОГІС ( щоправда, проект це російський і вже закритий через нестачу фінансування, але дуже цікавий з огляду роботи з інформацією в інтернеті)</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/PKFLER6NeJ3I75tRmWUE65uqMpg3iC4wXQGk6c8SS1dQ6yEBXYZnhGyybiprwF9EPxX-Kc7S0lA=s400" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="266" data-original-width="400" height="212" src="https://2.bp.blogspot.com/PKFLER6NeJ3I75tRmWUE65uqMpg3iC4wXQGk6c8SS1dQ6yEBXYZnhGyybiprwF9EPxX-Kc7S0lA=s400" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Підручник Григоровича з курсу хімії 10 клас рівня стандарт цього року вже для кожного параграфу містить завдання саме з критичного мислення.З особистих вражень можу сказати, що використати їх під час уроку не вдається через великий обсяг матеріалу. Але напрямок роботи цей дуже цікавий, і потрібно наважитись вводити завдання для розвитку критичного мислення частіше. Щоправда, для цього потрібно змінити власне мислення...)))<br />
<br /></div>
<div>
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/open?id=1zUJOi6LcG-mVweKHoiRC8yJbnL-GGJ36" target="_blank"><iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="389" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vR4sSOnUVnOrFlLKOnRM8f3PnXi2yFpbiaV4zgfcR3zttlDiLany1behVznwBSb5J1Rd-9VlMUq-qEA/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
</a></div>
<div style="text-align: left;">
<a href="https://drive.google.com/open?id=1zUJOi6LcG-mVweKHoiRC8yJbnL-GGJ36" target="_blank">Деяка література з ТРИЗ: вправи, книги, прийоми.</a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
</div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-19249675200002885172019-04-03T13:25:00.000-07:002019-04-03T13:42:12.644-07:00Марафон #Цифрове перезавантаження<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhemLCEe3R_sklAOINDfwOjRni6UyjnTzPkLW3DdPWU9gaSc2mfje0epQD_jh8VbR7xOptctj-hzuo6PS1l7iN9KT9rXIkNu-MTLTWYUPjjGHGKva5ogeM9qTaBe04LeFgUAiRRSOFzT-7X/s1600/54430294_2122778347838487_2899743905719255040_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="640" data-original-width="960" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhemLCEe3R_sklAOINDfwOjRni6UyjnTzPkLW3DdPWU9gaSc2mfje0epQD_jh8VbR7xOptctj-hzuo6PS1l7iN9KT9rXIkNu-MTLTWYUPjjGHGKva5ogeM9qTaBe04LeFgUAiRRSOFzT-7X/s320/54430294_2122778347838487_2899743905719255040_n.jpg" width="320" /></a></div>
Правда кажуть, нічого в житті не буває випадковим. От і я невипадково побачила в стрічці ФБ оголошення Ольги Гергель про тижневий марафон вебінарів. Чесно кажучи, привернув увагу дратуючий червоний колір :) Ольга Гергель, вчителька математики та інформатики. моя віртуальна знайома. Ми водночас проходили у пані Світлани Попель навчання з освоєння платформи Moodle. Пригадую, що епітетом цього слова був "мул", бо важко піддавався ...А ось зараз у Ольги Гергель відкрита власна школа для навчання<a href="http://i-math.com.ua/vsikt/" target="_blank"> "Віртуальна школа ІКТ"</a> з десятком курсів, вона має коло слухачів, досвід з організації заходів в інтернеті. Але не це мене вразило. Спрешу мене здувувала спокійна впевненість та чітка організація інтернет-марафону. Приємне спілкування, коло людей з зовсім не "вчительськими " інтересами, досвічені спікери дозволили різнобарвити наші п`ять днів у всі кольори веселки. Найбільш вразили безкорисливість та витримка! Справжній марафонець! Кожного вечора ми збирались на годину, а той й півтори для живого спілкування. Хвилювання, адреналін, подив, нові знання, люди, море позитиву!... Марафон виснажив мене наостанок і я дивилася спікерів вже горизонтально на дивані. Ще всі вихідні не вірилось, що о сьомій нема потреби відкривати ноутбук, ФБ та месенджер :)))<br />
Цей марафон став для мене прикладом того, що сучасний вчитель може сам створити навчальне середовище, обрати теми та напрямки, стати менеджером. Так, вважаю, вчителі можуть ВСЕ! Було дуже приємно спілкуватись з тими, хто не тільки розуміє тебе, але й навчає.<br />
Дякую усім спікерам, слухачам і організаторці Марафону Олі Гергель!<br />
<br />
<br /></div>
<iframe height="480" src="https://www.google.com/maps/d/embed?mid=1WS41oJMAngehFncfhoURMO37uOzKx5ND" width="640"></iframe><br />
<br />
Я давно не приймала участь у вебінарах в якості спікера, тож похвилювалася, втричі перевершила ліміт часу. Сподіваюсь, що не марно.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEg9Whsi9NeTg4A9rX_DZhToDT9TZ0sGegwaZd5yeizWpHvYjv9iWCpjKHGqZdJZyuWdDWeehcdlsb3eJK8wZgQvRVu3N0tGodHhZK-aotoUAAfeBl1tbIRQG6LQCKzjHpz3x1AAE_hUQo/s1600/IMG_20190321_204715.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1269" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEg9Whsi9NeTg4A9rX_DZhToDT9TZ0sGegwaZd5yeizWpHvYjv9iWCpjKHGqZdJZyuWdDWeehcdlsb3eJK8wZgQvRVu3N0tGodHhZK-aotoUAAfeBl1tbIRQG6LQCKzjHpz3x1AAE_hUQo/s320/IMG_20190321_204715.jpg" width="253" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQpT1xZQU3ou5rGJmcFQXvgEXNPna6qIbwQKTwX70lOxJqbN8o9cy3IGPCuc3cBm22RkltAp_w_-7o_/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
<br />
<br /></div>
<iframe allowtransparency="true" height="413" src="//www.pearltrees.com/vvgriga/tree/id24629927?embed=2&d=201904032341" style="border: 0px;" width="560"></iframe><span style="color: #818181; display: block; font-size: 13px; padding-top: 2px;"><a href="http://www.pearltrees.com/vvgriga/tree/id24629927" style="color: #818181; font-size: 13px;" target="_blank">Марафон Цифрове перзавантаження"</a> by <a href="http://www.pearltrees.com/vvgriga" style="color: #818181; font-size: 13px;" target="_blank">vvgriga</a></span></div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-9814389506645619852019-04-03T12:28:00.001-07:002019-04-03T12:28:53.406-07:00STEM-освіта Маріуполя<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Повільно залучаються до міжпредметних проектів вчителі Маріуполя. Лабораторія "Трансформація інформаційно-освітнього середовища в контексті впровадження STEM-навчання" в рамках міського проекту, створеного на основі НКЦ, відбулася 15 березня в ЗОШ №16. Руслан Парахін, учень 9-а класу, виступив з презентацією проекту "Інтеграція додатку з доповненою реальністю у вивчення хімії". Отак ми з хлопцями ( Приседський Максим та Ліхачов Влад) опинилися втягнуті завдяки Руслану в STEM-проект, що охоплює два основні предмети: хімію та інформатику!<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEwmdVZhE6x-ayqkUFxtrwwwmaRQsbIZ3SKkoMFVWT-BnGzVKxKlSC6mSD6YXILeknViGiXwIGRwwWzndcRAYJYAfIT0Tenij8rcuaJHN4d27vPcj4e-hnmvL94VXzO6v1laPr70lb8NTO/s1600/IMG_20190315_151006.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1199" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEwmdVZhE6x-ayqkUFxtrwwwmaRQsbIZ3SKkoMFVWT-BnGzVKxKlSC6mSD6YXILeknViGiXwIGRwwWzndcRAYJYAfIT0Tenij8rcuaJHN4d27vPcj4e-hnmvL94VXzO6v1laPr70lb8NTO/s320/IMG_20190315_151006.jpg" title="Руслан Парахін 15.03.2019" width="239" /></a></div>
<div>
<br />
<div>
<br /></div>
<div>
Чесно кажучи, хлоцеві вдалося вразити досвічених вчителів власною розробкою. На цей час проект пребуває у форматі бета-версії та проходить тестування на платформі. Сподіваємось викласти його до вільного доступу на Google Play щойно скінчаться основні корекційні роботи.<br />
<div>
<br />
<span id="goog_1562410728"></span><a href="https://www.blogger.com/"></a><span id="goog_1562410729"></span><br />
<div>
Я також виступила перед колегами. Сподіваюсь, мій досвід надихне до створення цікавих пороектів.</div>
</div>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQURpfztdbgaid3SeVoEbocm_rC0hGxHF707BVhvFwMqjhz4SeSS2iOSvFzLSHs_INdZXJbDuP82_h1/embed?start=true&loop=true&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe><br />
<br />
Тези до виступу читайте <a href="https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSgx3_77nb-dSErZef_ik56Yr9cq7IFOCDeSnsBi4YU0yPzvYI46HnLGcjODQKe2QE993NgUg2TMss8/pub" target="_blank">ТУТ</a></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-62517018953475217682018-10-07T09:58:00.001-07:002018-10-07T09:58:37.951-07:00Ностальгия<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Вот какими были мои десятиклассники, когда пришли ко мне на химию в седьмом классе...Как же вы выросли! Мои двоечники и отличники, уже покинувшие школу и ещё грызущие школьный гранит науки! Успехов вам во всех начинаниях!<br />
И спасибо Google за то "Каким был этот день"<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgueUdHKWIxRXNVAForM0ErYquUB1IBd1xKYttgU9ka_mwZAq8dMkRfFxgxlbrQnEUnKwtNna9sW1d3fYiLchNYzwRQKCGCcNz_99euCwcQlachxVVjdIqams09nAVd-d-TcKuY_Wl-AsbC/s1600/Screenshot+%25282%2529.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="340" data-original-width="343" height="317" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgueUdHKWIxRXNVAForM0ErYquUB1IBd1xKYttgU9ka_mwZAq8dMkRfFxgxlbrQnEUnKwtNna9sW1d3fYiLchNYzwRQKCGCcNz_99euCwcQlachxVVjdIqams09nAVd-d-TcKuY_Wl-AsbC/s320/Screenshot+%25282%2529.png" width="320" /></a></div>
<br />
<a href="https://www.blogger.com/goog_1043686894"><br /></a>
<a href="https://photos.app.goo.gl/VL1htqn13naNKCLg9" target="_blank">Остальные фото</a></div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-56291441860597267502018-09-24T10:35:00.000-07:002018-09-29T12:26:04.362-07:00Що робити з інтерактивною дошкою?<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Тема обласного семінару <span style="white-space: pre-wrap;"><b>«</b><b><span lang="UK" style="font-family: "times new roman" , serif;"><span style="color: #444444;">Використання сучасних
</span></span></b></span>
<span style="white-space: pre-wrap;"><b><span lang="UK" style="font-family: "times new roman" , serif;"><span style="color: #444444;">інформаційних засобів навчання для покращення ефективності освітнього процесу</span></span></b><b>» </b>( ОШ №65 м. Маріуполь, 26 вересня 2018) тісно пов язана з появою великої кількості інтерактивних дошок у навчальних закладах та необхідністю якісно використовувати їх потенціал. Дійсно кажуть: не було бабі клопоту... Але вчителі все можуть! Вони найкращі учні! І сучасність, що увірвалась до звичного життя класу потрібно як найскоріше повертати на свою користь. Тож, новому поколінню ( вчителів, звичайно) рекомендують наступне</span><span style="font-weight: 700; white-space: pre-wrap;">. </span><br />
<br />
<h3 style="margin-left: -5.4pt; text-align: left;">
<b><span lang="UK">1. Застосування
технічних засобів в освіті.</span></b><span style="font-weight: 700; white-space: pre-wrap;">
</span><b><span lang="UK"><i><span style="color: #444444;">Доповідач: вчитель вищої категорії Гайдіна Н.В.</span></i></span></b></h3>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3JEHh6y8SACO7jaeSvwjXfyeJ-_5Wi9xKpXnmdusCIvIUJfqUY_XQxZrS6S2NrfZMy0vzdPgc6AB7t_W_kuN4pWIagUut3JJiEN9S_HA1tBVX-JRJIUNYgcNsIfYlJEzGlxzYtlrNa9fU/s1600/%25D0%2593%25D0%25B0%25D0%25B9%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25B0.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="" border="0" data-original-height="231" data-original-width="154" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3JEHh6y8SACO7jaeSvwjXfyeJ-_5Wi9xKpXnmdusCIvIUJfqUY_XQxZrS6S2NrfZMy0vzdPgc6AB7t_W_kuN4pWIagUut3JJiEN9S_HA1tBVX-JRJIUNYgcNsIfYlJEzGlxzYtlrNa9fU/s200/%25D0%2593%25D0%25B0%25D0%25B9%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25B0.jpg" title="" width="133" /></a>Наталя Володимирівна озповіла про значення комплексу "інтерактивна дошка- проектор- ноутбук" для навчання, підкреслюючи, що якість уроку зележить не від новітніших технології та оснащення кабінету , а від вміння вчителя вправно користуватись цими засобами.<br />
Запропонувала сервіс <a href="https://learningapps.org/" target="_blank">https://learningapps.org/ </a> для демонстрацій приладів та запам * ятовування їх частин, опитування в ігровій формі та самопідготовки. Зі SMART-дошкою Learningapps стає яскравим та захопливим засобом навчання на уроці. Крім того, сервіс дозволяє створювати клас, долучати до нього дітей, складати різні вправи за готовими шаблонами з певних тем: кросворди, вікторини, пазли, пергони і т.ін.<br />
<br />
<span style="font-weight: 700; white-space: pre-wrap;">
</span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: -5.4pt; text-align: left;">
<v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter">
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0">
<v:f eqn="sum @0 1 0">
<v:f eqn="sum 0 0 @1">
<v:f eqn="prod @2 1 2">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @0 0 1">
<v:f eqn="prod @6 1 2">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="sum @8 21600 0">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @10 21600 0">
</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
<v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f">
<o:lock aspectratio="t" v:ext="edit">
</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="Рисунок_x0020_7" o:spid="_x0000_s1026" style="height: 68.15pt; margin-left: 203.45pt; margin-top: 33.4pt; mso-height-percent: 0; mso-height-percent: 0; mso-height-relative: page; mso-position-horizontal-relative: text; mso-position-horizontal: absolute; mso-position-vertical-relative: text; mso-position-vertical: absolute; mso-width-percent: 0; mso-width-percent: 0; mso-width-relative: page; mso-wrap-distance-bottom: 0; mso-wrap-distance-left: 9pt; mso-wrap-distance-right: 9pt; mso-wrap-distance-top: 0; mso-wrap-style: square; position: absolute; visibility: visible; width: 50.9pt; z-index: -251654656;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:\Users\ADCC~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png">
<w:wrap type="tight">
</w:wrap></v:imagedata></v:shape></div>
<h3 style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 6.75pt; margin-right: -5.4pt; margin-top: 0cm; text-indent: -6.75pt;">
<b><span lang="UK">2.Деякі прийоми інтерактивного навчання
з використанням мультимедійних засобів.</span></b><span style="font-weight: 700; white-space: pre-wrap;">
</span><b><span lang="UK"><i><span style="color: #444444;">Доповідач: вчитель вищої категорії, вчитель методист Гайдін В. В.</span></i></span></b></h3>
<br />
<span style="font-weight: 700; white-space: pre-wrap;">
</span>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi68OxmINcI7QfiB-MFs2Z7sXB9hyphenhyphenoTuDcFkcivG2sGjz7WIi0m-rSy1Z11Ey2PnHy_ZV3KHNAHnq5l4uAox4ksG3YcXt3Y3vNVZDob4A0BwJfnMB2YInbwVuLtpLB2BIhKXKNKpOdNHeWU/s1600/%25D0%2593%25D0%25B0%25D0%25B9%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25BD.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="142" data-original-width="106" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi68OxmINcI7QfiB-MFs2Z7sXB9hyphenhyphenoTuDcFkcivG2sGjz7WIi0m-rSy1Z11Ey2PnHy_ZV3KHNAHnq5l4uAox4ksG3YcXt3Y3vNVZDob4A0BwJfnMB2YInbwVuLtpLB2BIhKXKNKpOdNHeWU/s1600/%25D0%2593%25D0%25B0%25D0%25B9%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25BD.png" /></a><span style="white-space: pre-wrap;">Багато з тих вчителів, хто отримує інтерактиву дошку, не може працювати з нею з технічних причин: налагодження дошок у школах рідко оплачують, тож і спеціалістів долучити змогу не маємо. Володимир Васильович вказав на розповсюджені помилки під час установки комплексу, "дошка- проектор", показав знаходження та користування інструментарієм, на прикладах покроково розказав ? як створити урок засобами Smart Notebook/ Запропонував сайти , до яких можна звернутись за програмним забезпеченням та пошукати порад</span><span style="white-space: pre-wrap;">и вчителів однодумців.</span><br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "times new roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">https://elementy.ru/posters </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "times new roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">https://phet.colorado.edu/en/simulations/category/new </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "times new roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial;">http://www.smartboard.com.ua</span> </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "times new roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><a href="http://www.smarttech.ru/index.php" style="text-decoration: none;">http://www.smarttech.ru/index.php</a> </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "times new roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><a href="http://exchange.smarttech.com/">http://exchange.smarttech.com/</a></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<a href="https://www.smartboards.com/" style="text-decoration: none;"><span style="background-color: transparent; color: #1155cc; font-family: "times new roman"; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">https://www.smartboards.com</span></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: -5.4pt; text-align: left;">
<v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter">
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0">
<v:f eqn="sum @0 1 0">
<v:f eqn="sum 0 0 @1">
<v:f eqn="prod @2 1 2">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @0 0 1">
<v:f eqn="prod @6 1 2">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="sum @8 21600 0">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @10 21600 0">
</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
<v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f">
<o:lock aspectratio="t" v:ext="edit">
</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape alt="учит 11б" id="Рисунок_x0020_1" o:spid="_x0000_s1026" strokecolor="blue" stroked="t" strokeweight=".5pt" style="height: 51.75pt; margin-left: 197.55pt; margin-top: 25.9pt; mso-position-horizontal-relative: text; mso-position-horizontal: absolute; mso-position-vertical-relative: text; mso-position-vertical: absolute; mso-wrap-distance-bottom: 0; mso-wrap-distance-left: 9pt; mso-wrap-distance-right: 9pt; mso-wrap-distance-top: 0; mso-wrap-style: square; position: absolute; visibility: visible; width: 59.1pt; z-index: -251666944;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="учит 11б" src="file:///C:\Users\ADCC~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg">
<w:wrap type="tight">
</w:wrap></v:imagedata></v:shape></div>
<h3 style="text-align: left;">
<b><span lang="UK">3.Використання інтерактивної дошки «</span></b><b><span lang="EN-US">SMART</span></b><b><span lang="UK">»</span><span lang="UK"> </span></b><b><span lang="UK"> при виконанні лабораторних робіт з фізики.<span style="color: blue;"><o:p></o:p></span></span></b><span style="font-weight: 700; white-space: pre-wrap;">
</span><b><span lang="UK"> <i><span style="color: #444444;"> </span></i></span></b><i><span style="color: #444444;"><b><span lang="UK">Доповідач: вчитель
вищої категорії ,старший вчитель </span></b><b><span lang="UK">Бакланський П.М.</span></b></span></i></h3>
<br />
<div style="text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqNvtS9UwRAjCWoXvwvbdTFQf1M41-8qfOfes8jSNlpfrZbh6r8m7eeopGkiNU6MERTD7fAnaqLd21QRqqVFgISOJVv2SZWz_1Hc-tWckTsn0akp3i7Clh4hLTZ_FHiLfx5kEA20rmsCNg/s1600/%25D0%259F%25D0%259C.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="158" data-original-width="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqNvtS9UwRAjCWoXvwvbdTFQf1M41-8qfOfes8jSNlpfrZbh6r8m7eeopGkiNU6MERTD7fAnaqLd21QRqqVFgISOJVv2SZWz_1Hc-tWckTsn0akp3i7Clh4hLTZ_FHiLfx5kEA20rmsCNg/s1600/%25D0%259F%25D0%259C.jpg" /></a><span style="white-space: pre-wrap;">Зручне користування віртуальною лабораторією з фізики на уроках забезпечують можливості мультимедійного комплексу, забарвлює урок, робить його зрозумілішим дітям та спрощує працю вчителя, надає можливість проведення робіт у класах, де не повна комплектація лабораторного обладнання. Петро Михайлович рекомендує фрагментарне застосування ( відео, оформлення роботи, додаткові запитання) або комплексне , якщо немає можливості проводити роботи на місцях. </span><br />
<span style="white-space: pre-wrap;"><a href="https://app.box.com/s/5fqkpvd1zlmxeix1m85gn7zrqs8pzqif" target="_blank"> Віртуальна лабораторія ( 7-9 та 10-11) для скачування </a></span><br />
<span style="white-space: pre-wrap;">- потребує установки на копм'ютер, наявність Flash player</span></div>
<h3 style="text-align: left;">
<v:shape id="Рисунок_x0020_5" o:spid="_x0000_s1026" strokecolor="#0070c0" stroked="t" style="height: 63.5pt; margin-left: 206.6pt; margin-top: 30.05pt; mso-position-horizontal-relative: text; mso-position-horizontal: absolute; mso-position-vertical-relative: text; mso-position-vertical: absolute; mso-wrap-distance-bottom: 0; mso-wrap-distance-left: 9pt; mso-wrap-distance-right: 9pt; mso-wrap-distance-top: 0; mso-wrap-style: square; position: absolute; visibility: visible; width: 49.85pt; z-index: 251651584;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata o:title="Screenshot (3)" src="file:///C:\Users\ADCC~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"><w:wrap type="square">
</w:wrap></v:imagedata></v:shape><b><span lang="UK">4.Використання документ-камери,
сервісів для опитування, організація роботи вчителя з використанням дошки «</span></b><b><span lang="EN-US">SMART</span></b><b><span lang="UK">»</span></b><span style="font-weight: 700; white-space: pre-wrap;">
</span><span style="color: #444444; font-weight: 700; white-space: pre-wrap;"><b><i><span lang="UK" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 14pt;"> </span><span lang="UK" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 14pt;">Доповідач: вчитель вищої категорії Грига В. В.</span></i></b></span></h3>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: -5.4pt;">
<v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter">
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0">
<v:f eqn="sum @0 1 0">
<v:f eqn="sum 0 0 @1">
<v:f eqn="prod @2 1 2">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @0 0 1">
<v:f eqn="prod @6 1 2">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="sum @8 21600 0">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @10 21600 0">
</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
<v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f">
<o:lock aspectratio="t" v:ext="edit">
</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="Рисунок_x0020_5" o:spid="_x0000_s1026" strokecolor="#0070c0" stroked="t" style="height: 63.5pt; margin-left: 206.6pt; margin-top: 30.05pt; mso-position-horizontal-relative: text; mso-position-horizontal: absolute; mso-position-vertical-relative: text; mso-position-vertical: absolute; mso-wrap-distance-bottom: 0; mso-wrap-distance-left: 9pt; mso-wrap-distance-right: 9pt; mso-wrap-distance-top: 0; mso-wrap-style: square; position: absolute; visibility: visible; width: 49.85pt; z-index: 251651584;" type="#_x0000_t75"><br /></v:shape></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIyXJwr4Kca0jmEFaE-J4VJxhO5Ppe3-F6fierkgXHGjyiHq-lG_dRI4kAEHEtBKCFJRJueH-n_UVMOGx1-_LReB0621YKmqvtwGd4ArVjtanWsksvi1Lns12r298ymYXL1MC7by2tLV6N/s1600/Screenshot+%25283%2529.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="261" data-original-width="205" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIyXJwr4Kca0jmEFaE-J4VJxhO5Ppe3-F6fierkgXHGjyiHq-lG_dRI4kAEHEtBKCFJRJueH-n_UVMOGx1-_LReB0621YKmqvtwGd4ArVjtanWsksvi1Lns12r298ymYXL1MC7by2tLV6N/s200/Screenshot+%25283%2529.png" width="157" /></a></div>
<span style="font-weight: 700; white-space: pre-wrap;"><a href="http://www.pearltrees.com/vvgriga/item234480004" target="_blank">Матеріал виступу Григи В.В у форматі Notebook</a></span><br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<span style="white-space: pre-wrap;">Якщо ви вже опанували основні прийоми роботи з дошкою, то саме час підкдючити опитування онлайн: дошка грає роль екрану, де результати учнів видно одразу. </span><br />
<span style="white-space: pre-wrap;">На практиці вдалось продемонструвати використання <a href="https://www.plickers.com/" target="_blank">https://www.plickers.com/</a>. Порівняти з можливостями/a>: кожен може знайти свої плюси та мінуси.</span><br />
<span style="white-space: pre-wrap;">Застосування документ камери дозволяє провести швидку перевірку самостійної роботи безпосередньо з зошитів, не роблячи записів на дошку, демонструвати об* ємні предмети, робити на їх зображенні записи на екрані, показати класу практичні досліди. крупним планом. </span><br />
<span style="white-space: pre-wrap;">Не обійшлось і без модуляторів : вже загаданий сервіс <a href="https://phet.colorado.edu/">https://phet.colorado.edu</a> дарує можливість <a href="https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_en.html" target="_blank">будувати атом </a>. </span><br />
<span style="white-space: pre-wrap;">Декілька останнії порад щодо підбору та збереження матеріалів уроку: якщо одночасно потребує і відео, і текст, і презентацію або файл Notebook, посилання на сервіси та опитувальники- зібрати усе та систематизувати допомагає <a href="https://www.pearltrees.com/">https://www.pearltrees.com</a></span><br />
<span style="white-space: pre-wrap;">Наприклад, ось так мождна зібрати матеріал за допомогою додатку в браузері дуже легко:</span><br />
<iframe allowtransparency="true" height="310" src="//www.pearltrees.com/vvgriga/tree/id20974402?embed=2&d=201809292157" style="border: 0px;" width="400"></iframe><span style="color: #818181; display: block; font-size: 13px; padding-top: 2px;"><a href="http://www.pearltrees.com/vvgriga/tree/id20974402" style="color: #818181; font-size: 13px;" target="_blank">Сервіси для інтерактивних уроків</a> by <a href="http://www.pearltrees.com/vvgriga" style="color: #818181; font-size: 13px;" target="_blank">vvgriga</a></span>
<span style="font-weight: 700; white-space: pre-wrap;"><br /></span>
<span style="font-weight: 700; white-space: pre-wrap;"><br /></span><span style="white-space: pre-wrap;">Тим, хто бажає опановувати інтерактивну дошку більш ретельно, пропоную зареєструватись на курси до <a href="https://umity.in.ua/" target="_blank">Іванова Івана "УМІТИ"</a></span><br />
<span style="white-space: pre-wrap;"><a href="https://umity.in.ua/" target="_blank">
</a><a href="https://docs.google.com/document/d/11sNT2jlOl_pEQ2dcsovizYIDPWZ5wgWpfVzjbSV4L50/edit?usp=sharing" target="_blank"><b>П</b><b>ідготовлено буклет для учасників семінару</b></a></span><br />
<br />
<b><a href="https://photos.app.goo.gl/hXMCqmzJAmMPJWHa8" target="_blank">ФОТО з семінару</a></b><br />
<br />
Нажаль, скепсісу на обличчях було більше, ніж захоплення. Тому, звичайно, були причини. По-перше, великі ціни на інформаційні засоби навчання. по-друге, складність використання, опанування та не завжди відомий результат порівнянно зі старими неінтерактивними методами. по- третє, мінливий характер техніки ( який, доречі, показав себе і під час семінару), і залежність від підключення до мережі інтернет, електричного струму).<br />
Ці хвилювання знайомі і доповідачам. Але поява інтерактивного комплексу дійсно дозволяє зробити урок сучасним. інформативним, яскравим. Тому, по-перше, якщо вам поталанило потрапити вчителем до оздобленого технікою кабінету-- шляху назад немає: дерзайте!<br />
По-друге, спробуйте та оберіть те, що підходить та буде зручним саме для вас. А по-третє, повісте поряд з інтерактивною дошкою просту маркерну ( або хоч залишіть частину старої мелової) , щоб бути озброєним у будь -якому випадку!</div>
</div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-4176821692069002018-08-25T09:38:00.000-07:002018-08-29T11:23:57.362-07:00Де зберігати документи вчителю?<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Наприкінці навчального року під час завантаження оновлень для Windows10 "щось пішло не так" і мій робочий ноутбук більше не вкючився, зажадавши перезавантаження Windows. Та разом із цією неприємністю ( яку, доречі, виправити не так довго і не так дорого) я отримала іншу прикрість: втратила усі файли. А це і презентації до уроків, і конспекти, матеріали, дитячи наробки, відео, файли для Smart-дошки, які я створювала більше року, класна документація... Дещо мені вдалось відновити, інше --кануло в минуле. Я просто не встигла перекинути матеріали до хмарних cервісів. Якщо і ви втрачали дороге з комп'ютера, ви зрозумієте, як мені було прикро.<br />
Постало питання, де ж зберігати все? І щоб зручно, і під рукою, і упорядковано, і з можливим доступом, і вбудуванням на сайт/блог, і з посиланням, і з переглядом онлайн, і щоб зберігалось усе- від файлів до посилань на сторінки... Я думала, не знайду, але .. Вже відомий <a href="https://www.pearltrees.com/">https://www.pearltrees.com</a> задовольнив усі мої вимоги. Це особливо зручно для підготовки класних годин та уроків, коли використовуються декілька джерел та файли, відео, ігри, тощо.<br />
Дивіться мою добірку нормативних документів до нового навчального року. Встановивши розширення для браузера, можу тепер зберігати матеріал, що сподобався в інтернеті за пару секунд. Правила користування сервісом нескладні, їх можна за нагоди відшукати на сайтах.<br />
Користуйтесь та більш не втрачайте нічого!<br />
<br />
<iframe allowtransparency="true" height="604" src="//www.pearltrees.com/vvgriga/tree/id21342282?embed=2&d=201808292122" style="border: 0px;" width="853"></iframe><span style="color: #818181; display: block; font-size: 13px; padding-top: 2px;"><a href="http://www.pearltrees.com/vvgriga/tree/id21342282" style="color: #818181; font-size: 13px;" target="_blank">Нормативні документи</a> by <a href="http://www.pearltrees.com/vvgriga" style="color: #818181; font-size: 13px;" target="_blank">vvgriga</a></span>
</div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-21115772555092857952018-08-23T11:05:00.000-07:002018-08-23T11:05:13.398-07:00ІНТЕРАКТИВНА ПЕРІОДИЧНА СИСТЕМА. ПРОЕКТ ДЛЯ 8 -КЛАСНИКІВ.<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Ідею для такої "настінної" таблиці я почерпнула на Pinterest .<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-lXF0hw1aP3jENmxYVtOJoE7LffZGsHGje-vQ2UnxJ0OWBXpbsQz7cvoIg3WZ16GYmJJCfg2S1DIp85FiuIvdH_rRXwlTwHnWDdaQo7MQS68l4fFWwGaki61X96obljGhZ_2hFlCKogtP/s1600/IMG_20180425_160743.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-lXF0hw1aP3jENmxYVtOJoE7LffZGsHGje-vQ2UnxJ0OWBXpbsQz7cvoIg3WZ16GYmJJCfg2S1DIp85FiuIvdH_rRXwlTwHnWDdaQo7MQS68l4fFWwGaki61X96obljGhZ_2hFlCKogtP/s400/IMG_20180425_160743.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgag61ap8RaREMuOZyfwBeBtfRxZsWIqdpHNe3178Bzu3jhOYarzbX8HUGekNQTtURjPekpsjqOb8nueIpsURK5thID6UhWkLY9HP04gBUreYMu-l4sYs7y5OJ1W9oq6BuJOIedgINraaJW/s1600/IMG_20180425_160733.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgag61ap8RaREMuOZyfwBeBtfRxZsWIqdpHNe3178Bzu3jhOYarzbX8HUGekNQTtURjPekpsjqOb8nueIpsURK5thID6UhWkLY9HP04gBUreYMu-l4sYs7y5OJ1W9oq6BuJOIedgINraaJW/s400/IMG_20180425_160733.jpg" width="300" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Ось так вона виглядала у повному задумі за готовими шаблонами</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhMciMUYL5x0TC-xqNodlKw7BmhRiGjCklP1cLFse6MD4Oi_c5QFjdR11CUxZr3OB2GOEjaF5PfnB-sCVjf497a32thb6ELhiOyjF8b7AdU7buHPLcEBsaOQpfbsHTbkxqVsfVYX88Lt0n/s1600/Screenshot+%25285%2529.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="341" data-original-width="473" height="230" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhMciMUYL5x0TC-xqNodlKw7BmhRiGjCklP1cLFse6MD4Oi_c5QFjdR11CUxZr3OB2GOEjaF5PfnB-sCVjf497a32thb6ELhiOyjF8b7AdU7buHPLcEBsaOQpfbsHTbkxqVsfVYX88Lt0n/s320/Screenshot+%25285%2529.png" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Нажаль, не змогла вставити Піни на сторінку, тому переходіть за посиланням для більшої інформації:<a href="https://pin.it/q2ija3lhm3ihrs" target="_blank">https://pin.it/q2ija3lhm3ihrs</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Шаблонів я не мала, тому запропонувала восьмикласникам зібрати цікаву інформацію про елемент, номер якого дістався та зобразити її у певному форматі. Обов'язкове оформлення мала перша сторінка</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSrGLkPwkML_iF6AEp3kn1lGiOStx14oTg8QSGAHB8Sn59hqOd30hna3t0D2dvuYVIC_KucO4mdSrmCrLi_-_BQRt2p-yilhGXc5FX7Z6A_hjsGLDaJYu0VG15_Riy2AA65fFt5AoxNoGm/s1600/Screenshot+%25286%2529.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="448" data-original-width="598" height="298" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSrGLkPwkML_iF6AEp3kn1lGiOStx14oTg8QSGAHB8Sn59hqOd30hna3t0D2dvuYVIC_KucO4mdSrmCrLi_-_BQRt2p-yilhGXc5FX7Z6A_hjsGLDaJYu0VG15_Riy2AA65fFt5AoxNoGm/s400/Screenshot+%25286%2529.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Текст повинен бути не енциклопедійним, а цікавим, представленим у схемах чи таблицях. малюнках. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKCObRztd2Zmf_zaL54stAsO4kSj7rWxHy7XrONu28zBdcJjMoU9bkov6S8lZgR2aIJi3RtpuyJJ3okrSJ0SjitXzfdhIWdk0YZ8J3P9TMfT7DSrbZvM7aS-PDTmv87pJ5hjoqL6GhjNo8/s1600/IMG_20180613_132518.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKCObRztd2Zmf_zaL54stAsO4kSj7rWxHy7XrONu28zBdcJjMoU9bkov6S8lZgR2aIJi3RtpuyJJ3okrSJ0SjitXzfdhIWdk0YZ8J3P9TMfT7DSrbZvM7aS-PDTmv87pJ5hjoqL6GhjNo8/s400/IMG_20180613_132518.jpg" width="300" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQO_loCyPR9uzi8IP7P_-6xlmtlVQde6HHyUhHmCjR1WER75UKgrzEaJaaCuwMZqufLWxEGCHVTb-dE11925wwBTt2mwG3WHp-5B4Ld2dTNibBEyNVfLRY83NaSajd5a-HYnKENHbDcEVf/s1600/IMG_20180613_132543.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQO_loCyPR9uzi8IP7P_-6xlmtlVQde6HHyUhHmCjR1WER75UKgrzEaJaaCuwMZqufLWxEGCHVTb-dE11925wwBTt2mwG3WHp-5B4Ld2dTNibBEyNVfLRY83NaSajd5a-HYnKENHbDcEVf/s400/IMG_20180613_132543.jpg" width="300" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgk9Iw3q-iiJg5wCyAir_5mGro9uckagrsWKae8yX9xNxa-DURhpYgx9HjpdltJ9mAGgqvCA4HI03b-Fl_sY017moWvwQfB-RHVoZxF8q4JPK6mPxnCGzbwcNE4MSSMfqnUqwnJOieOsowN/s1600/IMG_20180613_132606.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgk9Iw3q-iiJg5wCyAir_5mGro9uckagrsWKae8yX9xNxa-DURhpYgx9HjpdltJ9mAGgqvCA4HI03b-Fl_sY017moWvwQfB-RHVoZxF8q4JPK6mPxnCGzbwcNE4MSSMfqnUqwnJOieOsowN/s400/IMG_20180613_132606.jpg" width="300" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHND9hNAZ1JLuvnNuhlK_AM4dmZXwEsSEopW1NKGmjOaXyJds1K9FhLm5bz6yZHfL7ik1fBpbpgmvT3yGSEUCJ_hEzXx5Ajd35jX80lJv-lfPvbCIelQOaA4dZf_KBUh_35cFng7gaYQkU/s1600/IMG_20180613_132613.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHND9hNAZ1JLuvnNuhlK_AM4dmZXwEsSEopW1NKGmjOaXyJds1K9FhLm5bz6yZHfL7ik1fBpbpgmvT3yGSEUCJ_hEzXx5Ajd35jX80lJv-lfPvbCIelQOaA4dZf_KBUh_35cFng7gaYQkU/s400/IMG_20180613_132613.jpg" width="300" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLLuNkiJtTUsKJB15hUt6xhDyt3f-FbLXWp9qy1H-DxdyE6z-62TMWS7GSZCA1q_TTKYTzjibJJNCOCyRiu2v45f60TPu9pc7fgkf8T7AdZXxdVPxWzvINcwmhLRx2FjpM9TT6MAnXBXR-/s1600/IMG_20180613_132630.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLLuNkiJtTUsKJB15hUt6xhDyt3f-FbLXWp9qy1H-DxdyE6z-62TMWS7GSZCA1q_TTKYTzjibJJNCOCyRiu2v45f60TPu9pc7fgkf8T7AdZXxdVPxWzvINcwmhLRx2FjpM9TT6MAnXBXR-/s400/IMG_20180613_132630.jpg" width="300" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYPGJNBBTu9Gx1vicUSeB3R3MtEQMwL3BKOwWs44qtGdaJB9S8w5hwBG0IPL56XiDD4QQoaDTa3t2e_TVL3Ovg8SEL34fNrsLQc6G3xJD9oj2ac8NEyfShrWvfAoT84-2yVnfIwBkLpiP9/s1600/IMG_20180613_132736.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYPGJNBBTu9Gx1vicUSeB3R3MtEQMwL3BKOwWs44qtGdaJB9S8w5hwBG0IPL56XiDD4QQoaDTa3t2e_TVL3Ovg8SEL34fNrsLQc6G3xJD9oj2ac8NEyfShrWvfAoT84-2yVnfIwBkLpiP9/s400/IMG_20180613_132736.jpg" width="300" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQzbRFsP30xWmXmyxDgCpS7benH9FM3OGSyznT0tWtHB47OS0boKz3XxxJif3LkZUIbISdaeu3zsjV1RJrOWdN64cFKuT42Nus-cH97lFPVjmOA_lQGQsgnpvDqcvpahAMa_6dQ4daPxww/s1600/IMG_20180613_132910.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQzbRFsP30xWmXmyxDgCpS7benH9FM3OGSyznT0tWtHB47OS0boKz3XxxJif3LkZUIbISdaeu3zsjV1RJrOWdN64cFKuT42Nus-cH97lFPVjmOA_lQGQsgnpvDqcvpahAMa_6dQ4daPxww/s400/IMG_20180613_132910.jpg" width="300" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlkHAPR7r_IQtgkY_sJL1f-EBZMvEsQ2S63rKAI1L-IJYgsFD7dUOu3BHLVVV8S8ErWNbrwnOt7O8T0diY9KwpnQUtmcov694FhBxVR1_6Np4hv3EUzaCJl54gR-7odtMPjnIGl7RvS0rc/s1600/IMG_20180613_132920.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlkHAPR7r_IQtgkY_sJL1f-EBZMvEsQ2S63rKAI1L-IJYgsFD7dUOu3BHLVVV8S8ErWNbrwnOt7O8T0diY9KwpnQUtmcov694FhBxVR1_6Np4hv3EUzaCJl54gR-7odtMPjnIGl7RvS0rc/s320/IMG_20180613_132920.jpg" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQtBdWPVW1cur4nmntKuIIASRDsu9liBZmNOY4VWBboOnuBrLA0pIJgoI5Uuo6BKvRz0XY0zrHkcSIXPOcAK_rI_ow3U0Ct7EIS82U6h4gPzJ247B3Xqx2aaI4H3yFLVv6aO1mgW8kiZyb/s1600/IMG_20180613_132926.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQtBdWPVW1cur4nmntKuIIASRDsu9liBZmNOY4VWBboOnuBrLA0pIJgoI5Uuo6BKvRz0XY0zrHkcSIXPOcAK_rI_ow3U0Ct7EIS82U6h4gPzJ247B3Xqx2aaI4H3yFLVv6aO1mgW8kiZyb/s400/IMG_20180613_132926.jpg" width="300" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmRvNbBSdLJ59BhO_2kbgG6JwR5wbouwCbdJvRb6KeOgkWFOr60hsDz8Exuc0OWlKpjmUS1HmY3JON1LOaDR_26ekweRcZ7_z4fFP8a-sMWp3wREXvcSSgRTB8zW0kBI0rBXrdc2-LXF-X/s1600/IMG_20180613_133024.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmRvNbBSdLJ59BhO_2kbgG6JwR5wbouwCbdJvRb6KeOgkWFOr60hsDz8Exuc0OWlKpjmUS1HmY3JON1LOaDR_26ekweRcZ7_z4fFP8a-sMWp3wREXvcSSgRTB8zW0kBI0rBXrdc2-LXF-X/s400/IMG_20180613_133024.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8Imyw6IKFp-HZ4CqO5ewXtpvBfSpB738hw4mYmTmsGmA77oo99bpcah2dtLbRRqoTe3Zf_dKANp42Ln8nGdfKufrTdSEG4SakFCK9Q8SJ2KlC7hIBzDKHuAwfi9JrWPaGtK5K7PhGqaqg/s1600/IMG_20180613_133059.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8Imyw6IKFp-HZ4CqO5ewXtpvBfSpB738hw4mYmTmsGmA77oo99bpcah2dtLbRRqoTe3Zf_dKANp42Ln8nGdfKufrTdSEG4SakFCK9Q8SJ2KlC7hIBzDKHuAwfi9JrWPaGtK5K7PhGqaqg/s400/IMG_20180613_133059.jpg" width="300" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXkTgWrOAot2tmeTPMoWOvE03AyXffFhIo2-k6AtgmCmIJZDmzadzJiVKKMaroC5C2xC5WfSNlkiD07yEPzwceeIjzAcue0i2D8G7aaRtMIEWTivRvWw3IFpo2wR4sjJC6bqnu4HJd-D50/s1600/IMG_20180613_133109.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXkTgWrOAot2tmeTPMoWOvE03AyXffFhIo2-k6AtgmCmIJZDmzadzJiVKKMaroC5C2xC5WfSNlkiD07yEPzwceeIjzAcue0i2D8G7aaRtMIEWTivRvWw3IFpo2wR4sjJC6bqnu4HJd-D50/s400/IMG_20180613_133109.jpg" width="300" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Якщо вам сподобалось і ви захочете створити свою настінну систему елементів, майте на увазі:</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<ul style="text-align: left;">
<li>Найкраще взяти аркуш формату А-3 та зігнути його вдвоє або використати картон, плотно скріпивши 2 сторінки</li>
<li>було б цікаво використати техніку Lapbook, тобто створити кармашки, об'ємні елементи, тощо</li>
</ul>
<div>
І доречі, неперекір моєму власному побоюванні, що аркушики позривають, попсують діти не було попорчено жодного! Таблиця мала успіх і у вчителів, і в учнів! Позитивно збирала коло себе всіх, хто проходив повз неї.</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Фантазуйте більше та діліться враженнями!</div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-48338488938162439342018-08-23T00:51:00.001-07:002018-09-01T12:01:17.211-07:00STEM-крокує семимильними кроками по школах<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
Два роки як ми дізнались про STEM-навчання. А вже сьогодні ІМЗО надає такі насичені рекомендації, підкріплюючи їх інструментарієм, створеним на допомогу вчителю. Це сильне випробування для педагога. Наскрізне STEM-навчання потребує об'єднання групи вчителів природничих дисциплін, всього колективу школи або навіть декількох шкіл і громад разом з місцевими підприємствами з метою популяризації науки, впровадження STEM-технологій.</div>
Я бажаю творчого натхнення, підтримки та зацікавлених учнів всім педагогам у новому навчальному році!<br />
У презентації ви знайдете графічне відображення методичних рекомендацій щодо впровадження STEM-освіти у 2018-19 році з активними посиланнями та приклади проектів для реалізації під час вивчення хімії. Багато Всеукраїнських заходів не торкаються шкіл Маріуполя, тому не знайшли тут відображення<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe frameborder="0" height="360" scrolling="no" src="https://onedrive.live.com/embed?cid=C92755E907DDF70E&resid=C92755E907DDF70E%211902&authkey=AH4BPazxL4o_b5Y&em=2" width="480"></iframe></div>
</div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-27166520096282776422018-05-27T12:21:00.000-07:002018-08-23T01:05:12.083-07:00STEM MEETUP для дітей та вчителів<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
17 травня, у самісіньке свято Вишиванки, у нашій школі №65 міста Маріуполя було організовано зустріч вчителів, зацікавлених STEM-освітою.<br />
Реформування освіти торкнулось вже кожного вчителя. В нашому місті був расформован научно-методичний центр, що потягнуло за собою низку зручностей та незручностей. Тепер зібратись на міські заходи складно, бо нема кому організувати, скорегувати та надати елементарне розпорядження ( без якого, доречі, вчителя і не відпустять з місця роботи). Методисти з предметів більш не працюють, тож поспілкуватись, звичайно, по старій пам`яті, можна, отримати пораду, але осередок всього товариства вчителів хімії ніби то і зник взагалі. Як зібрати зацікавлених людей на зустріч? Цим питанням турбувались ми з директором та методистом з хімії (в минулому). Вирішили ініціювати захід "знизу" на свій освітній округ ( 9 шкіл району). Час видався у жнива - підсумкові оцінки, контрольні - тому й багато відвідувачів не чекала. Дякую всім, хто знайшов час поспілкуватись!<br />
<br />
Надаю матеріали STEM MEETUP<br />
Одразу хочу пояснити двомовність: наш регіон живе саме так, і я інколи не помічаю, коли у формальному оточені переходжу подумки на державну. Захід наш був досить неформальним, тому і матеріали подані російською, мовою навчання та спілкування.<br />
<br />
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/kF7RwE2lwiZpmi" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe><br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<div style="margin: 8px 0px 4px;">
<a href="https://www.calameo.com/books/005514833d1eb7202c6fa" target="_blank">Методика создания веб квеста</a></div>
<iframe allowfullscreen="" allowtransparency="" frameborder="0" height="360" scrolling="no" src="//v.calameo.com/?bkcode=005514833d1eb7202c6fa&mode=mini" style="margin: 0 auto;" width="480"></iframe><br />
<div style="margin: 4px 0px 8px;">
<
</div>
<div style="text-align: center;">
<div style="margin: 8px 0px 4px;">
<a href="https://www.calameo.com/books/005514833b2166a8e92e8" target="_blank">Как сделать измеритель влажности на ARDUINO</a></div>
<iframe allowfullscreen="" allowtransparency="" frameborder="0" height="360" scrolling="no" src="//v.calameo.com/?bkcode=005514833b2166a8e92e8&mode=mini&clickto=view&clicktarget=_self" style="margin: 0 auto;" width="480"></iframe><br />
<div style="margin: 4px 0px 8px;">
<a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Прочитать другие публикации на Calaméo</a></div>
</div>
</div>
</div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-52075943760689612722018-05-26T15:29:00.000-07:002018-06-12T07:00:51.532-07:00Конференція Moodle Moote Ukraine 2018<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJ2ClsG9FAc_Gl35sYgG6A0ZNPT_wRNSrnsxBuU4muskNQWvDqfoJb9i2QWNO-XZlNI4l8vVeWptcdHHN33XoLc7_I7Sv60enn4p12g7_AOQC34niR8HJqpf1DDM1HQB20mZBIXmA23M6o/s1600/Screenshot+%25281%2529.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="304" data-original-width="903" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJ2ClsG9FAc_Gl35sYgG6A0ZNPT_wRNSrnsxBuU4muskNQWvDqfoJb9i2QWNO-XZlNI4l8vVeWptcdHHN33XoLc7_I7Sv60enn4p12g7_AOQC34niR8HJqpf1DDM1HQB20mZBIXmA23M6o/s400/Screenshot+%25281%2529.png" width="400" /></a></div>
<br />
<a href="http://2018.moodlemoot.in.ua/" target="_blank">Конференція Moodle Moote Ukraine 2018</a> пройшла 25 травня в Київському національному університеті будівництва та культури, в акурат на свято Останнього дзвоника.<br />
До цього року взагалі не знала про цю конференцію і тому дуже зраділа, що вона проходить ще й дистанційно, тобто є можливість ознайомитись з усіма доповідями, заявленими на конференцію та задати питання, поспілкуватись на форумі. Більшість тем стосувалось організаціїї, розвитку, впровадження дистанційної освіти у ВНЗ. Тим не менш, конференція надала мені багато тем для роздумів, новий досвід та смуток щодо перспектив розвитку дистанційної освіти сьогодні. Доречі, змішане/дистанційне навчання в школі хоч і відстає від вузівського, але має багато спільних рис.<br />
<br />
<ul style="text-align: left;">
<li>По-перше, швидкість впровадження ДН у ВНЗ черепашина. Перешкоди- ті самі, що й завжди: небажання напружуватись заради нового, неприйняття змін, непрописаний порядок дій, неоплачена праця викдладача. До того ж, ДН показує недоліки як викладача, так і студента ( учня), відкриваючи правду щодо виконаної роботи</li>
<li>Ентузіасти є! І це гріє серце. Історію рухають окремі особистості, талановиті, вперті, трохи розчаровані у своїх поодиноких пошуках, але цілеспрямовані й оптимістичні. Їм вистачає і серйозного математичного підходу і творчого натхнення.</li>
<li>Дистанційна частина конференції склалась чималенька- аж дві людини! Ото набалакались! Сподіваюсь, наступного року саме завдяки дистанційному освітленню тем секцій до конференції приєднається більша кількість зацікавленних осіб</li>
</ul>
<div>
Особисті підсумки:</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li>Дистанційне навчаня впроваджують у школі! Парасюк Олена Олегівна ( Харківський національний університет ім. О. М. Бекетова) стала модератором платформи <a href="http://lessons.ml/" target="_blank">http://lessons.ml</a>, де є курси для усіх дітей з 1 по 11 клас. Звичайно, поки що ці курси знаходяться у розробці та апробації. Ой, як мені знайомі ці проблеми!</li>
</ul>
<div>
<br /></div>
</div>
</div>
<iframe allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/APBC66VjWF0?rel=0&controls=0" width="480"></iframe><br />
<br />
<ul style="text-align: left;">
<li>Я знайшла чудове наповнення курсу дуже "смачними" елементами! Це і оцінюваний форум, і приховані елементи, і QR код квест, і таблиця лідерів ( ой, це вже у мене є), і відзнаки... Я хочу повторити! Дякую за творчу працю та відкритість Волошинову С.А., Шерман М.І., Юрженко А.Ю. ( Херсонська державна морська академія) <a href="http://2018.moodlemoot.in.ua/course/view.php?id=44" target="_blank">електронний курс " Морська англійська мова за професійним спрямуванням" на базі MOODLE</a></li>
<li>Зацікавив курс Кухаренка В.М ( Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут")<a href="http://dl.khpi.edu.ua/" target="_blank"> "Тьютор дистанційного та змішаного навчання"</a>. Це для мене сучасно і дуже актуально. Сподіваюсь стати слухачкою цього курсу. Також маю відкритий курс, тож підтримую позицію автора щодо необхідності обміну досвідом між викладачами та необхідністю \ можливістю робити все необхідне на місцях, а не залежати від наказів та настроїв.</li>
<li>Дистанційний курс на MOODLE надає можливість попрацювати з компетентностями: оцінити їх, розклавши на види діяльності. У доповідях викладачі торкались цього питання та надавали своє бачення рішення. А мені ще довго це втілювати! Дякую колегам, які спрощують цю проблему для таких, як я.</li>
</ul>
</div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-29744068413425160682018-02-28T02:53:00.002-08:002018-06-12T13:49:34.622-07:00Сучасні кроки в шкільній освіті<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Беру участь у конкурсі "Найкраще застосування документ-камери в освіті".<br />
<div>
Захопилась! Три дні творила. Сподобалось! Всім учасникам бажаю натхнення, перемоги, творчих знахідок!</div>
<div>
Пропоную відео. Я зробила запис за допомогою документ-камери AverVision CP135 та обробила отримані частини за допомогою Camtasia 9.</div>
<div>
<br /></div>
</div>
<iframe allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/NGTqLp2f2hA" width="480"></iframe><br />
P.S.<br />
Нажаль, я не виборола призове місце... Фірма - засновник конкурсу <a href="https://www.facebook.com/IS.com.ua/" target="_blank">"Інтер Системс"</a>, яка є постачальником навчального електронного обладнання до багатьох шкіл, вислала поштою пам`ятні дарунки і сповістила про переможців.<br />
Доречі, перше місце віддано моїй землячці з Маріуполя, Дюндевій Юлії, вчительці фізики Це дуже приємно, я даю посилання на її роботу <a href="https://drive.google.com/file/d/1Qop3a5tN-mAjGZuzCGY_oRDqARuKFX2Y/view" target="_blank">"Використання документ-камери на уроках фізики"</a>, що розміщено на її сайті<br />
Трохи із запізненням хочу привітати усіх учасників і особливо -- переможців! І побажати усім вчителям у наступному навчальному році особисто мати нагоду познайомитись з роботою інтерактивних інструментів: документ-камери, інтерактивної дошки, цифрових датчиків, цифрового мікроскопу!<br />
<h3 style="background-color: white; text-align: left;">
<span style="color: #990000;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.8px;">1 місце - Дюндева Юлія Олексіївна (КЗ «Маріупольський навчально-виховний комплекс «Ліцей-школа №14» Маріупольської міської ради Донецької області) </span></span></h3>
<h3 style="background-color: white; text-align: left;">
<span style="color: #990000;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.8px;"><span lang="EN-US"><br /></span></span><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span lang="RU" style="font-size: 12.8px;">2 </span><span style="font-size: x-small;">місце</span><span style="font-size: 14pt;"> - </span><span style="font-size: 12.8px;">Коношевич Тетяна Василівна (Державний професійно-технічний навчальний заклад «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище») </span></span></span></h3>
<h3 style="background-color: white; text-align: left;">
<span style="color: #990000;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.8px;">3 місце - Британ Наталія Вікторівна (НВК Школа – Гімназія «Сихівська» м.Львів) </span></span></h3>
<div>
<span style="color: #990000;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.8px;"><br /></span></span></div>
<br /></div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-53071550852988829102018-02-25T09:19:00.000-08:002018-02-28T03:07:33.677-08:00ДИСТАНЦІЙНО: ЯК? ДЕ? КОЛИ?<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Дистанційні уроки - це норма сьогодення, особливо під час карантину :)<br />
Звичайно, вивісити аркуш на дошку об*яв біля школи з переліком параграфів та номерів- це анахронізм. А от "скинути" все це по Viber- сучасно та зручно.<br />
Хоча, гадаю, усі , хто дійшов до цього рядка, розуміє, що я жартую. Дистанційний урок потребує від вчителя часу та навичок роботи з інтерентом, поштою, блогом, сайтом, вміння складати тести онлайн, працювати на YouTube, розумітися на лінках чи HTML-кодах.<br />
<br />
У якій формі та з якою "приправою" подати дистанційний урок?<br />
<br />
<ul style="text-align: left;">
<li>НАЙПРОСТІШИЙ </li>
</ul>
<div>
<ol style="text-align: left;">
<li>Написати план роботи по пунктах ( читати /конспектувати/переписати/вивчити/запам*ятати/розв*язати)</li>
<li>Надати відео до уроку( встроїти на сайт/блог) чи надати посилання на сторінку в інтернеті</li>
<li>Скласти опитування за допомогою Google - форм (встроїти чи надати посилання на форму)</li>
</ol>
<div>
Наприклад, <a href="https://sites.google.com/site/pervyjelement/himia-v-nasej-skole/9-klass/distancionnyjurokdlavseh9-hklassovprirodnyeistocnikiuglevodorodov" target="_blank">урок для 9 класу (хімія) з теми "Природні джерела вуглеводнів" (рос. мовою)</a></div>
</div>
<ul style="text-align: left;">
<li>КОМПАКТНИЙ </li>
</ul>
<div>
Прикольно ті самі елементи уроку "вписати" у відповідну картинку засобами <a href="https://www.thinglink.com/login" target="_blank">ThingLink</a> (реєструйтесь та творіть!)<br />
Для прикладу приводжу урок у 8 класі ( хімія, звичайно) за темою "Реакція нейтралізації. Поводження з кислотами" ( рос.мовою)<br />
Активний лінк <a href="https://www.thinglink.com/scene/1020027782270287873" target="_blank">https://www.thinglink.com/scene/1020027782270287873</a></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="420" mozallowfullscreen="" scrolling="no" src="//www.thinglink.com/card/1020027782270287873" type="text/html" webkitallowfullscreen="" width="747"></iframe>
<br />
<br />
Звичайно, для автоматичної перевірки тестів до нагоди стане додаток Flubaroo ( інструкції не важко знайти в інтернеті), він безкоштовний і дуже зручний. Потребує лише обов*язкового вказування ПІ дитини та електронної пошти (додаток дозволяє розсилати оцінки з правильними відповідями чи без)<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbtYC5JHNzGauDrcvX9zeDAn8VsWNMmn9JcorjDrjlVn9NhTK10rC7ro02lTF7PtwJD_beJhVYYVQXPMO3NQfcLLGvG4Z37w2YQDYLOZjhubxi5BXQWA4glxNP78pFZ0fEYeG39rdriHAv/s1600/%25D0%2594%25D0%259E3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="413" data-original-width="683" height="241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbtYC5JHNzGauDrcvX9zeDAn8VsWNMmn9JcorjDrjlVn9NhTK10rC7ro02lTF7PtwJD_beJhVYYVQXPMO3NQfcLLGvG4Z37w2YQDYLOZjhubxi5BXQWA4glxNP78pFZ0fEYeG39rdriHAv/s400/%25D0%2594%25D0%259E3.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_e2DM8MxcRSc3XkW0VOWVJ5ZVBD_RUCsNpDZ-qCoUsjWLGy_weIKH4j5lOrtrtYa43oeJHdP75Bq2OflDVadGfnOeabf4HuMet2_aT8FGcnD2GjftPIV6vtcrQZNuUVrXBlXDcQlT2jqH/s1600/%25D0%2594%25D0%259E2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="564" data-original-width="1353" height="166" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_e2DM8MxcRSc3XkW0VOWVJ5ZVBD_RUCsNpDZ-qCoUsjWLGy_weIKH4j5lOrtrtYa43oeJHdP75Bq2OflDVadGfnOeabf4HuMet2_aT8FGcnD2GjftPIV6vtcrQZNuUVrXBlXDcQlT2jqH/s400/%25D0%2594%25D0%259E2.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Форми Google дають і статистику за кожним питанням:</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-xpa0ipD5vf0rvcUCo7wmf9POUqeAZG7wevT7ln8DmhP8ugTWRTBld69AI2LnM9YsDnC5D53oPnohrhQh5PkNuWShyphenhyphen7CLX4nBRa-f9IRi4_RWaum0pPd_I-W1vxfWKN28aANiQxQXZxkQ/s1600/%25D0%2594%25D0%259E1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="347" data-original-width="724" height="191" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-xpa0ipD5vf0rvcUCo7wmf9POUqeAZG7wevT7ln8DmhP8ugTWRTBld69AI2LnM9YsDnC5D53oPnohrhQh5PkNuWShyphenhyphen7CLX4nBRa-f9IRi4_RWaum0pPd_I-W1vxfWKN28aANiQxQXZxkQ/s400/%25D0%2594%25D0%259E1.png" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBctKeNB0uFpYy2ARHFJNWzGZldgtQ70GBfBlZvxagjO5Km2s6TwD2JVLPPFX_18evfWDU0eZKsM3afbQxI6C_8YuAVry_tJAlIBQOMadPHxQ7fAlvS5LBExg2N88zwdnPez5xsMe6D29_/s1600/%25D0%2594%25D0%259E.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="320" data-original-width="566" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBctKeNB0uFpYy2ARHFJNWzGZldgtQ70GBfBlZvxagjO5Km2s6TwD2JVLPPFX_18evfWDU0eZKsM3afbQxI6C_8YuAVry_tJAlIBQOMadPHxQ7fAlvS5LBExg2N88zwdnPez5xsMe6D29_/s400/%25D0%2594%25D0%259E.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Такі уроки( якщо сайт/блог відсутній) можна надіслати поштою. Звичайно, потрібні адреси. Або розповсюдити через соцмережі чи той самий Viber за допомогою класних керівників. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<ul style="text-align: left;">
<li>ТВОРЧИЙ</li>
</ul>
<div>
Такий готую на дошці <a href="https://ru.padlet.com/dashboard" target="_blank">Padlet </a>( приєднуйся, це зручно не лише для дистанційних уроків!)</div>
<div>
Від вчителя потребує перевірки та пояснення щодо виставленої оцінки. Тобто, автоматичної оцінки немає.Можна використати взаємооцінювання. </div>
<div>
Приводжу приклад <a href="https://sites.google.com/site/pervyjelement/himia-v-nasej-skole/11-klass/distancionnyjurokdla11-aklassaziryuglevodybelkivitaminykakkomponentypisiihrolvorganizme" target="_blank">уроку для 11 класу за темою "Жири, вуглеводи, білки, вітаміни як компоненти їжі, їх роль в організмі"</a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Мої цьогорічні випускники не поспішають виконувати завдання, тож наведу приклад з 2016 року, того ж самого уроку під час карантину. </div>
<div>
<br /></div>
<div class="padlet-embed" style="background: #f4f4f4; border-radius: 2px; border: 1px solid rgba(0 , 0 , 0 , 0.1); box-sizing: border-box; overflow: hidden; position: relative; width: 100%;">
<div style="margin: 0; padding: 0;">
<iframe frameborder="0" src="https://padlet.com/embed/zl6v59w7umui" style="display: block; height: 608px; margin: 0; padding: 0; width: 100%;"></iframe></div>
<div style="margin: 0; padding: 8px; text-align: right;">
<a href="https://padlet.com/?ref=embed" style="border: none; display: block; height: 16px; line-height: 1; margin: 0; padding: 0;" target="_blank"><img alt="Сделано на Padlet" height="16" src="https://resources.padletcdn.com/assets/made_with_padlet.png" style="background: none; border: none; box-shadow: none; display: inline; margin: 0; padding: 0;" width="86" /></a></div>
</div>
<ul style="text-align: left;">
<li>БОНУС: КОНСУЛЬТАЦІЯ SKYPE</li>
</ul>
<div>
Якщо ви ще не скористались Skype для дистанційного навчання, обов*язково спробуйте!</div>
<div>
Для масового уроку я скористалась інтерактивною дошкою. яку разом із собою і демонструвала під час консультації. Це зручно, швидко для підготовки, тобто не займає багато часу. Рекомендую використовувати такі консультації для складних моментів теми, для корегування знань, якщо бачите погані оцінки в дистанційних тестах.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
</div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-47664360627138570592018-02-24T10:07:00.000-08:002018-02-24T10:07:01.594-08:00КАРАНТИН, ПОНЕВІРЯННЯ ТА ДН 2018<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Карантин настигає нас щороку. Активує Дистанційне Навчання у школі, вчителі беруть на пробу нові методи, пишуть рекомендації, виступають на педрадах. Мене, мабуть, теж не омине ця доля.<br />
Але привід для цього посту зовсім інший. Останнім часом багато значення відводять дистанційному навчанню, мовляв, усі засоби є: бери і роби. Тільки лінивий не знайшов у інтернеті відеоуроки зі свого предмету. Хтось знімав сам. Так, матеріалу накопичилось- цілі гори. Але мене непокоїть дещо інше. Чи справді діти вчаться дистанційно?<br />
Не буду зсилатись на загальну статистику. Розкрию свою. Завдання зі зворотньою формою опитування були надані усім дітям з 7 по 10 клас. в середньому у паралелі від 48 до 140 учнів. Тривалість карантину на цей момент - 18 днів ( і далі буде!!)))Кількість дітей, що пройшли тестування від 10 до 31 %.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifp7XKTq6DiUvN7JoD-x3ffT-i0qyGX2qW9EPuCnCSkF9Gw7hAoCxaoHI09IAW8S7f14GZBCDPxHE48Vg6QfsC1yHp06T79Rnv1o-rPVo_pm0qpCcnhD19iqkr88iruFvG8X3rW0xP6_it/s1600/study-2930158_640.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" data-original-height="454" data-original-width="640" height="227" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifp7XKTq6DiUvN7JoD-x3ffT-i0qyGX2qW9EPuCnCSkF9Gw7hAoCxaoHI09IAW8S7f14GZBCDPxHE48Vg6QfsC1yHp06T79Rnv1o-rPVo_pm0qpCcnhD19iqkr88iruFvG8X3rW0xP6_it/s320/study-2930158_640.jpg" title="" width="320" /></a></div>
<br />
Час, за який я готую завдяння до одного уроку зі зворотнім зв*язком-- півтори- дві години.<br />
Відгадайте мої емоції, коли я переглядаю результати дистанційного навчання?!<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibQQm59J_sdol4S-WRpO30F2p-en2Byy7FlSTiG5YqAhHlfWNpWYpD8hBHyffYimOQqxFold8hBh4YszsdhlQM__yNcrI3zpiyCrJdOQRhZAgJEfxlnv0Ei2-qhW16YfxaIdMLioHPwtJd/s1600/angry-2191104_640.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="426" data-original-width="640" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibQQm59J_sdol4S-WRpO30F2p-en2Byy7FlSTiG5YqAhHlfWNpWYpD8hBHyffYimOQqxFold8hBh4YszsdhlQM__yNcrI3zpiyCrJdOQRhZAgJEfxlnv0Ei2-qhW16YfxaIdMLioHPwtJd/s320/angry-2191104_640.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4KjNZHQB68zOR2HmedtV5lXe8EvsjdeCyMAAClzKyGPZcgCVkjl3KSG5fzMTUL6H6nXkIjx02Ba1V8KIN1rRTQyZGk7A7PlAcgV7Tj0RRZc3Sraa__5hq7NKhOU4ldgWF0s3wmnvhHI4D/s1600/dog-2785074_640.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="426" data-original-width="640" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4KjNZHQB68zOR2HmedtV5lXe8EvsjdeCyMAAClzKyGPZcgCVkjl3KSG5fzMTUL6H6nXkIjx02Ba1V8KIN1rRTQyZGk7A7PlAcgV7Tj0RRZc3Sraa__5hq7NKhOU4ldgWF0s3wmnvhHI4D/s320/dog-2785074_640.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
Виникають питання:<br />
<br />
<ul style="text-align: left;">
<li>Як оцінити тих дітей, що під час карантину байдикували? І чи буде справедливим повторне оцінювання в класі з втратою часу?</li>
<li>Якщо учні отримують одиниці у кількості від 70 до 90 %, що буде коштувати моя кваліфікація?</li>
<li>Чи виділяти взагалі місце в журналі для "дистанційних" оцінок? Чи знехтувати справедливістю?</li>
<li>Що робити з 1-4% дітей, що не мають змого працювати в інтернеті? (гадаю, у вас вони також є)</li>
<li>Чи справді дистанційне навчання -це панацея сьогодення? Чи просто мара про майбутнє?</li>
</ul>
<div>
З позитиву. У двох сьомих класах я використовую змішане навчання з вересня, відсоток дітей, що пройшли тестування- 52-58 % у цих класах.</div>
<div>
Десяті класи час від часу отримують завдання на хмарних сервісах з обов*язковим оцінюванням. Відсоток опрацьованності на дистанційному навчанні - 31%.</div>
<div>
Який можна зробити висновок? Дистанційне навчання час від часу ( тобто, один раз на рік) не може бути ефективним. І навіть ставши стилем роботи, не є гарантом ефективності. </div>
<div>
А як ви мотивуєте дітей до дистанційного навчання? Які форми та методи залучаєте? Які є найефективнішими та найулюбленішими у дітей?</div>
<div>
<br /></div>
</div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-2780724568648353532018-02-02T14:12:00.001-08:002018-02-02T14:12:59.253-08:00Творчий учитель: Мистецтво успішного проектування<a href="http://popsm1.blogspot.com/2018/01/blog-post.html?spref=bl">Творчий учитель: Мистецтво успішного проектування</a>: # SciCenTer # SciCenTernopil # ScienceCentureTernopil 20.01.2018 р. відбулася виставка-конкурс наукових дитячих робіт у в Центрі...Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-66701275967906112212018-01-16T08:00:00.000-08:002018-02-22T05:07:04.386-08:00QIZIZZE, МЕМИ ТА ОПТИМІЗАЦІЯ НА УРОЦІ<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Лише лінивий не чув про онлайн тестування чи вікторини на уроці, звичайно, чула і я. Але... Щось стримувало мене від застосування їх на хімії. Урок, мабудь, занадто серйозний!<br />
Час бере своє, діти майже всі мають смартфони, я у кабінеті- Wi-Fi. Ну, і згарячу пообіцяла "непробивному" 9-а надати роботу через інтернет, якщо вже телефони з рук не випускають. Тож сьогоді ми познайомились з<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://quizizz.com/" target="_blank"><img border="0" data-original-height="420" data-original-width="1600" height="83" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWGHM8bkaoACffimrBnEoi0MbCOr2qrRBYT1sAZCDjjSOamlwXsPChvuMN4gB9ZtVNweky1W7l_cRRLy6SiDaoJoBKwj5WNwuzVYwswDPfSbcoDcRFyzUK0qQ0jL2LOit8iUKTgEmVvskY/s320/qizizze.png" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
(тисніть на зображення та заходьте на сайт!)</div>
Маленьке тестування з класифікації органічних сполук зайняло при підготовці менше години. 12 хвилин на уроці від моменту "..а зараз я вам дам пароль від Wi-Fi.." до шквалу емоцій і аж до дзвоника, який почули, але ... Ну, продзвенів, і що?..<br />
Доречі, готових вікторин можна знайти багато, лише потрібно самостійно погратись, щоб дізнатись про ньюанси.<br />
Пишу. щоб поділитись враженнями! Дитячими, звичайно! Не вірите? Спробуйте самі!<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiv6bYRWHK38gPNMU8IxvTrBLkNvAK4sISzxy4iXyjCSNjd15_pfqlmMc6KB7xiQEzD_ph-RYk8sbkI9220iPoiiFTOd6gwIiJqgTqt3Z2mH7NC9nlve1TBxee-9GdPeZjR5cDJodVjvgXj/s1600/IMG_20180116_123935.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiv6bYRWHK38gPNMU8IxvTrBLkNvAK4sISzxy4iXyjCSNjd15_pfqlmMc6KB7xiQEzD_ph-RYk8sbkI9220iPoiiFTOd6gwIiJqgTqt3Z2mH7NC9nlve1TBxee-9GdPeZjR5cDJodVjvgXj/s320/IMG_20180116_123935.jpg" width="320" /></a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBck0c2xDYWzZYjbaB0vk1iiAIPEWNGFcZsH2RjB-tNCkfUSVBPPq3_iBdr6u-m4__3UhjYxBkBnT4LHo4NxHF2LoKeB9r4IUSfl3bCGh_1ZAvwA4l7jpTezpuZ4K76ntvcFAJV73YpDXu/s1600/IMG_20180116_114415.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBck0c2xDYWzZYjbaB0vk1iiAIPEWNGFcZsH2RjB-tNCkfUSVBPPq3_iBdr6u-m4__3UhjYxBkBnT4LHo4NxHF2LoKeB9r4IUSfl3bCGh_1ZAvwA4l7jpTezpuZ4K76ntvcFAJV73YpDXu/s320/IMG_20180116_114415.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHUsMXHodhXgu6d0Q_jNdgOsyULM89393RuGEAxkLsafWfwyZND-SQnwxqeNnXxb09CIdZFjT6BBW04m8bv3SGoSZQOUUIyLm5dXuVwL6cuXKNsTrSA4AbU2msEIR5O_OGA26UdC2MTzwE/s1600/IMG_20180116_114419.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHUsMXHodhXgu6d0Q_jNdgOsyULM89393RuGEAxkLsafWfwyZND-SQnwxqeNnXxb09CIdZFjT6BBW04m8bv3SGoSZQOUUIyLm5dXuVwL6cuXKNsTrSA4AbU2msEIR5O_OGA26UdC2MTzwE/s320/IMG_20180116_114419.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiZ0FGjmcZx6wPgrRlhLqwFV4A-VncCnizT_BKkQEu11MBuZmoTyaXHKRxyA5qGojPh7YohvC_zVMPQHh6eKEHP4cKxAEDNQkenFk8Wf98wkN4DUg8UjNptAc-YhqT5XXxAnCWs3ihR4ol/s1600/IMG_20180116_114513.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiZ0FGjmcZx6wPgrRlhLqwFV4A-VncCnizT_BKkQEu11MBuZmoTyaXHKRxyA5qGojPh7YohvC_zVMPQHh6eKEHP4cKxAEDNQkenFk8Wf98wkN4DUg8UjNptAc-YhqT5XXxAnCWs3ihR4ol/s320/IMG_20180116_114513.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdfjZYZv4dbWiFWux2QI-l0lHLsMVbk8i0us1rOyYDhjIWY1Gg1UWB_3mvROIM_ILplA3wVbIAWmoj8eNPJZbYzhK-Pp-syR3I8WZoBcsn4K54-2d0VqgHFQz1nKKTU_iU-dFSAlnyInrm/s1600/IMG_20180116_114520.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdfjZYZv4dbWiFWux2QI-l0lHLsMVbk8i0us1rOyYDhjIWY1Gg1UWB_3mvROIM_ILplA3wVbIAWmoj8eNPJZbYzhK-Pp-syR3I8WZoBcsn4K54-2d0VqgHFQz1nKKTU_iU-dFSAlnyInrm/s320/IMG_20180116_114520.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
До чого тут меми? Ну, я з ними познайомилась, а учні посміялись.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuwgg84bIJW93CBqiRnmvqzK72VmjJ6OuNvXongIXzeBSlo1-uHbeQy-wHGWNnp08TVdHvzR9_Rb5L2ixd4-WjUggJio4AD8e3MGyXzD2PxJGI4Ol2zm0hGLH0FC6WqD5V4Yvo30QIdUCV/s1600/qwizizze.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="714" data-original-width="677" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuwgg84bIJW93CBqiRnmvqzK72VmjJ6OuNvXongIXzeBSlo1-uHbeQy-wHGWNnp08TVdHvzR9_Rb5L2ixd4-WjUggJio4AD8e3MGyXzD2PxJGI4Ol2zm0hGLH0FC6WqD5V4Yvo30QIdUCV/s320/qwizizze.jpg" width="303" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrMjeCq0jWhjWBYtFroswM2mVP0TMeuk6fp-YSC6dY8E4J5BH9n8HNfhjIyeIKvMZpXK1dTwjoxm3Uq_3TXVzEJc8p-tPpRNvE8yPcP1ESAUcvAMySsudSrXkB83jWPPgo57sqxXGS5Hd_/s1600/IMG_20180126_104019.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrMjeCq0jWhjWBYtFroswM2mVP0TMeuk6fp-YSC6dY8E4J5BH9n8HNfhjIyeIKvMZpXK1dTwjoxm3Uq_3TXVzEJc8p-tPpRNvE8yPcP1ESAUcvAMySsudSrXkB83jWPPgo57sqxXGS5Hd_/s320/IMG_20180126_104019.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<br /></div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-80305238688697712812017-10-21T23:20:00.001-07:002017-10-21T23:20:36.357-07:00Творчий учитель: Intel-Техно Україна 2017 - новий формат учнівських...<a href="http://popsm1.blogspot.com/2017/10/intel-2017.html?spref=bl">Творчий учитель: Intel-Техно Україна 2017 - новий формат учнівських...</a>: З 10 по 13 жовтня ц.р. учням нашої школи поталанило взяти участь в ІІ (очному) етапі Конкурсу Intel-Технo Україна – національному етапі м...Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-91299780862926285172017-09-26T05:36:00.001-07:002017-09-26T05:36:19.054-07:00Два "Вулкани" для семикласників<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Кожного року намагаюсь продемонструвати уням з 7 класів цікаві досліди. Деякі з них пропоную провести самостійно вдома, вражаючи рідних, молодших друзів, братів та сестер, які ще не знайомі з таємничою наукою -Хімією!<br />
Перше вересня і навчання- такі несумісні речі, так сумно і важко просидіти цілий день за партою... Тому цього навчального року розважаю дітей "хімічним" та "кухонним" вулканами.<br />
<br />
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/yhk7TO19OZU" width="560"></iframe>
</div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-76359630846956667492017-08-31T03:07:00.006-07:002017-08-31T03:07:56.452-07:00Невелика гра на LearningApps.org для новачків -хіміків<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Перше вересня і уроки -- це неймовірно важко!!!<br />
Для тих, у кого є інтерактивна дошка, пропоную погратись та визначити, що саме вивчають такі науки як фізика, хімія та біологія.<br />
<br />
<br />
<br /></div>
<iframe mozallowfullscreen="true" src="//LearningApps.org/watch?app=3785782" style="border: 0px; height: 500px; width: 100%;" webkitallowfullscreen="true"></iframe></div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-34003215299049704452017-08-24T13:19:00.003-07:002017-08-24T13:20:52.802-07:00Вітаю всіх з Першим уроком!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Такий хвилюючий перший день навчання, Перший Урок!<br />
Тема серйозна, але завдяки талановитим колегам-вчителям вона перетворюється на цікаву гру.<br />
Я знайшла готову розробку <a href="https://erudyt.net/vixovni-zaxodi/konspekti-do-1-veresnya/pershyj-urok-2017-piznajemo-evropu-razom.html" target="_blank">ТУТ</a>, додала картинок, гімн, ігру на Learning.Apps. Залишилось роздати слова дітям.<br />
Рекомендую відкривати презентацію у режимі доповідача! Текст-підказка до кожного слайду!<br />
Найкращих вражень першого вересня!<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/wDZmN3vnUhi4uE" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/KOSTO4KA/ss-79133948" target="_blank" title="Перший урок "Пізнаємо Європу разом"">Перший урок "Пізнаємо Європу разом"</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/KOSTO4KA" target="_blank">Виктория Грига</a></strong> </div>
</div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-34512364149867467862017-06-09T03:58:00.000-07:002017-06-09T04:15:18.848-07:00Проблеми шкільного проектування<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Я звертаюсь до вчителів хімії за допомогою!<br />
Вже два роки поспіль за новою програмою ми повинні навчати проектуванню дітей. Інші предмети-фізика, біологія- не мають таких жорстких вимог до підготовки та оцінювання , бо оцінка за захист проекту стає тематичною! Кожен учень готує один проект на протязі навчального року. Тобто приблизно 230 школярів ( дві паралелі по 4-5 класів) захищають проекти різної складності з обов'язковою практичною частиною (ну, майже всі мають таку направленість).<br />
<br />
<div class="canva-embed" data-design-id="DACXG17pw84" data-height-ratio="0.8" style="background: rgba(0 , 0 , 0 , 0.03); border-radius: 8px; padding: 80% 5px 5px 5px;">
</div>
<script async="" src="https://sdk.canva.com/v1/embed.js"></script><a href="https://www.canva.com/design/DACXG17pw84/view?utm_content=DACXG17pw84&utm_campaign=designshare&utm_medium=embeds&utm_source=link" target="_blank">Копия дизайна Овладейте искусством дизайна за считанные минуты</a>. Автор: <a href="https://www.canva.com/vvgriga?utm_campaign=designshare&utm_medium=embeds&utm_source=link" target="_blank">ВИКТОРИЯ ГРИГА</a><br />
Коли проектує така кількість дітей, то виникає низка проблем. Я стикнулась з деякими:<br />
<br />
<ol style="text-align: left;">
<li>Постановка ключового питання, а не цілі </li>
<li>Методика проведення практичної частини для деяких проектів з урахуванням максимально домашнього експерименту</li>
<li>Перевірка знань з ключових питань проекту</li>
<li>Дискусійний захист проектів</li>
<li>Вміння організувати роботу в групах</li>
</ol>
<div>
Як Ви вирішуєте ці та інши проблеми? Чи є у Вас розроблений методичний банк проектів? Яку методику при підготовці використовуєте Ви?<br />
<br /></div>
<div>
</div>
<div>
Я також можу поділитись досвідом організації методичної підготовки проектів за допомогою хмарного OneNote. Я склала так звану чернетку- шаблон блокнота проекту, за допомогою якого легше підготувати для учнів електронні підказки в роботі під час проектування. Звичайно, на уроках час від часу я звертаюсь до того чи іншого блокноту та привертаю увагу до певних моментів. Показую сторінки, пункти, схеми, методику дослідів, тобто вчу користуватись електронною допомогою. За ці два роки можу сказати, що проекти, до яких я підготувала блокноти, привертали більше уваги та були виконані краще, ніж ті, які діти намагались виконати без використання шаблону.</div>
<div>
<br /></div>
</div>
<iframe frameborder="0" height="120" scrolling="no" src="https://onedrive.live.com/embed?cid=C92755E907DDF70E&resid=C92755E907DDF70E%211426&authkey=ADvHGFG63n-pEfs" width="98"></iframe> Рос.мовою </div>
<iframe frameborder="0" height="120" scrolling="no" src="https://onedrive.live.com/embed?cid=C92755E907DDF70E&resid=C92755E907DDF70E%211561&authkey=ABDIDJ9ctSzMbYY" width="98"></iframe> Укр. мовою<br />
Організація роботи через інтернет значно спрощує спілкування та дозволяє легше коректувати дії дітей.<br />
Пропоную і приклад готового блокнота проекту №6 (рос.мовою) " Проблема загрязнения воздуха и пути ее решения"</div>
<br />
<br />
Готові блокноти проектів учні можуть знайти на сайті <a href="https://sites.google.com/site/pervyjelement/himia-v-nasej-skole/podgotovka-proektov" target="_blank">"Перший елемент"</a><br />
<br />
Згідно з календарним плануванням проводжу 4 заняття з захисту проектів. Прошу дітей дискутувати, задавати уточнюючи питання, аналізувати виступ. Після захисту діти заповнюють лист опитування (рефлексія).За результатами його та власних спостережень коректую власну роботу на наступнй рік. Ось результати цьогорічної рефлексії. Нажаль, через напружене закінчення навчального року не встигла провести більш масове опитування. але й такі результати скажуть самі за себе.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqpxBj9_tzrFfnKQLJohEGA02wke1BApKw28dwsqQOMhs-7vRQ2u4omoEOo-0Byc3lm91gvudl-oWJoumWR5iVcsPnMKkueCnEeovtJZa7Mz6dLlbg_y8q4IEHaKaiD-EQlCCK9PB0xyBu/s1600/1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="548" data-original-width="573" height="382" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqpxBj9_tzrFfnKQLJohEGA02wke1BApKw28dwsqQOMhs-7vRQ2u4omoEOo-0Byc3lm91gvudl-oWJoumWR5iVcsPnMKkueCnEeovtJZa7Mz6dLlbg_y8q4IEHaKaiD-EQlCCK9PB0xyBu/s400/1.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Порівняно з минулим роком кількість дітей. працюючих самостійно зменшилась втричі через внесення критерія оцінювання "робота в команді"</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Також збільшилась кількість дітей, які виконали практичну частину проекту!!!</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFwBKBl_MwkCnCY2ZI8aS-Grl_OiZBmXta_7jiKH66iyTYaYdfibhgqVJ4ztNo5YzNZ4kiCNeQ1U9eY5JIuXZCO0WiSoLZEsUThhWI19e8m9jSGmqp55imwe3qqTfjhk-WZi6YOn5ZxfwF/s1600/2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="538" data-original-width="563" height="381" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFwBKBl_MwkCnCY2ZI8aS-Grl_OiZBmXta_7jiKH66iyTYaYdfibhgqVJ4ztNo5YzNZ4kiCNeQ1U9eY5JIuXZCO0WiSoLZEsUThhWI19e8m9jSGmqp55imwe3qqTfjhk-WZi6YOn5ZxfwF/s400/2.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Нажаль, дещо знизилась кількість дітей, задоволених максимально своєю роботою. Учні стали більш критично підходити до оцінювання свого проекту. </div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz0nGmMIsYwV4hFzqMns3gDlZVyheSXJZWzMRhzDhGLY3xtomRKPN3YYBwgfZmRZDXCVVLztWcL593B-kgx00O4C9hOW_ZXaHHBZcTFAEEhwKa-TMk2iPky4l0VeFBkyi84N9-RLC7g5Qo/s1600/3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="540" data-original-width="553" height="390" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz0nGmMIsYwV4hFzqMns3gDlZVyheSXJZWzMRhzDhGLY3xtomRKPN3YYBwgfZmRZDXCVVLztWcL593B-kgx00O4C9hOW_ZXaHHBZcTFAEEhwKa-TMk2iPky4l0VeFBkyi84N9-RLC7g5Qo/s400/3.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Прошу відгукнутись небайдужих вчителів, моїх колег-хіміків, які також, як і я, використовують на уроках ресурси інтернет.</div>
<br /></div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-24110252330403113872017-05-20T11:51:00.000-07:002017-05-20T11:51:12.249-07:00На допомогу Міністерству Кліматичної Магії<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: left;">
"<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; white-space: pre-wrap;"><i>Доброго дня всім!</i></span></div>
<span id="docs-internal-guid-e34f73b2-270e-c241-2d70-32afe38d5b8f"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-left: -1.5pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><i>Чи знаєте ви, що існує на Україні Міністерство кліматичної магії? Не чули про таке? Але воно й насправді є!. </i></span></div>
<i><br /></i><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-left: -1.5pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><i>Гадаєте, що воно займається чаклунством?</i></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-left: -1.5pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><i> Ну, можна сказати, і так. Вже два роки поспіль це Міністерство намагається змінити клімат у школах. Його завдання-- зберегти нашу планету зеленою гарною та квітучою. Бо клімат всієї планети залежить від клімату кожної оселі</i>."</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinu8czJmoH_DM9CyY7Tl3iqAN4ZXlYmItqnYOPbZm-iaUKtM8aoYuRaOhyphenhyphenS45VZuCob3wCo-zpzQgiKlNksCrEYMRXrUtS6TDFk5eUzJbt-osqAypM4ugF2khWegYbPEZN3x6jlHvVi2hj/s1600/IMG_20170518_112702%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinu8czJmoH_DM9CyY7Tl3iqAN4ZXlYmItqnYOPbZm-iaUKtM8aoYuRaOhyphenhyphenS45VZuCob3wCo-zpzQgiKlNksCrEYMRXrUtS6TDFk5eUzJbt-osqAypM4ugF2khWegYbPEZN3x6jlHvVi2hj/s320/IMG_20170518_112702%255B1%255D.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimCRwTLmkv2EtgZwP8egerOoD6X2IgXtcjOjYevaDK7mEU3IA5g9vhqEgHP3R9Z_GEjgnoZWbppM_M0rVisBjsF43e0NY1kQGlOGc9J3rA1YyqLIzpIOGuo4-u80J4JTho64oGZ94FfWKP/s1600/IMG_20170518_112835%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimCRwTLmkv2EtgZwP8egerOoD6X2IgXtcjOjYevaDK7mEU3IA5g9vhqEgHP3R9Z_GEjgnoZWbppM_M0rVisBjsF43e0NY1kQGlOGc9J3rA1YyqLIzpIOGuo4-u80J4JTho64oGZ94FfWKP/s320/IMG_20170518_112835%255B1%255D.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-left: -1.5pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div>
</span><span id="docs-internal-guid-e34f73b2-270d-a5af-bb52-00e1154164ea"><div>
<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Такими словами почала свій виступ група шестикласників, яка завітала до наймолодших учнів нашої школи. Головною метою такого п ятихвилинного візиту стала участь у всеукраїнській акції, започаткованої учями Хмельницької загальноосвітньої школи ім. М. Чекмана. Розказали агітаторки і про те, що одна людина за рік може виробити не менш тони паперових відходів, а це -- 10 дерев, які потрібно переробити на потреби людині. Познайомили також і з Папероїдом, який так полюбився старшокласникам. Звісно, харчується він виключно використаним папіром, а також запропонували допомогти Міністерству та викликати Папероїдів до власних класних кімнат, щоб назбирати більше макулатури. </span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Ідея збирати макулатуру геть не нова. Але якраз ті маленькі листки шкільних зошитів, яких так багато у кожного учня, ми найчастіше викидаємо у сміття , а не складаємо, щоб зберегти та здати на макулатуру. Креативна вигадка хмельницьких шолярів -- чарівний Паперод-- допоможе і зібрати папір, і прикрасить кабінет, і не дасть забути, що ми всі повинні піклуватись про природні дари. а не тільки витрачати іх. </span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitjs1E1B-y7hX-GJZjQGr94PJIDxRGObdgo9yr722ePToA2trr1inju_m7r1gBDhfFm8NIMHRH7Cj8MWZ7nqqk8W7FuhHFz2G3PM8KdnKx86YZLEeFuG6Xe08sFjN2JJSRVK4P8PsGPllA/s1600/IMG_20170512_130203%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: medium; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center; white-space: normal;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitjs1E1B-y7hX-GJZjQGr94PJIDxRGObdgo9yr722ePToA2trr1inju_m7r1gBDhfFm8NIMHRH7Cj8MWZ7nqqk8W7FuhHFz2G3PM8KdnKx86YZLEeFuG6Xe08sFjN2JJSRVK4P8PsGPllA/s320/IMG_20170512_130203%255B1%255D.jpg" width="320" /></a></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Ми прийняли естафету у Вишнівчицької школи , з якою вже не вперше працюємо на навчальних проектах. Завдяки віртуальному знайомству з вчителькою інформатики та математики Світланою Михайлівною Попель, діти різного віку обох шкіл співпрацюють разом та </span><span style="font-family: Arial; font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">спостерігають за успіхами один одного</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; white-space: pre-wrap;">. Звичайно, це стимулює до нових досягнень. </span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; white-space: pre-wrap;"> І хоча естафета повинна переходити від закладу до закладу лише через тиждень, нам, мабуть, повезло більш, ніж іншим. Травневі свята та напружене навчання наприкінці року не дозволили нам так швидко впоратись із завданням, тож ми закриваємо естафету цього навчального року, ми ж і відкриємо її у вересні. Залучайесь і ви до екологічної естафети і відчуйте на собі дію чарівної папероїдної магії!</span></div>
</span></div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-30327529950160509272017-04-27T04:14:00.000-07:002017-04-27T04:18:58.002-07:00Когда погода и расстояние - не помеха!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
ИЛИ ЕЩЁ РАЗ О ШКОЛЬНЫХ КОНФЕРЕНЦИЯХ<br />
Видеоуроки, вебинары на сегодняшний день довольно популярны. Но вот видеоконференция, в которой выступающие -- дети, для меня все еще в новинку.<br />
Второй год мы с учениками принимаем участие в <i><b><a href="http://conf-gymn14.blogspot.com/p/blog-page_16.html" target="_blank">научно-практической конференции школьников</a></b></i>, организованной гимназией№14 города Харькова. Ее организатор, Дабдина Елена, любезно пригласила меня <i><a href="https://sites.google.com/site/pervyjelement/home/novosti/domasnijeksperiment" target="_blank">год назад </a></i>попробовать свои силы в таком немного нестандартном виде выступления. Нам очень понравилось, и вот, в этом году уже семиклассники выступили в роли участников видеоконференции. Что тут скажешь?! Море эмоций, новых впечатлений. Мне, как учителю, интересен момент не только подготовки, но и общения, умения выслушать и задать вопрос, суметь передать свои эмоции. Погода в пятницу, когда все отмечали День земли, оставляла желать лучшего: мороз Тернопольской области, ветер и снег в Харькове, скорость и качество интернет-соединения слабое... Но все это оказалось не помехой для тех, кто пришёл услышать об успехах и достижениях других учеников.<br />
Наверное, самый неординарный STEM-проект представила школа из Вишнивчика ( руководитель Попель Светлана Михайловна) о том, как можно знания по информатике, математики. биологии соединить воедино и создать фитокартину. Поразил нас и нестандартный проект по изготовлению эко-корпусов для ручек, интересное исследование этимологии названий меяцев на русском, английском и украинском языках. Многие выступления так или иначе касались экологических проблем, темы сохранения ресурсов, животных, земель.<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="569" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1tYN28ALduW4mmn6wJdcSJMjVooR13IxrDB9AsMIyY2M/embed?start=true&loop=true&delayms=2000" webkitallowfullscreen="true" width="640"></iframe> Семиклассники Парахин Руслан, Влад Цема, Игорь Павловский, Влад Лихачёв за основу своего выступления взяли школьный проект по загрязнению водоёмов. Презентацию работы можно пересмотреть <a href="https://sites.google.com/site/pervyjelement/home/novosti/videokonferenciaharkov-mariupol-visnivcik" target="_blank">ЗДЕСЬ</a>.Уже был проведен опрос в соцсети об отношению граждан нашего города к этой проблеме, с теоретическим материалом ребята также были знакомы, поэтому осталось доработать практическую часть. Подобрали самую простую и доступную методику по изучению состава воды. Ребята взяли пробы в Кальчике, водопроводную воду и очищенную, провели эксперименты. Пришли к выводу о том, что вода, поступающая к нам в дома обладает такой же pH-средой, что и в Кальчике, объём солей также практически одинаков. Надеюсь, что в результате таких работ дети действительно придут к выводу о том, что заботиться об окружающей среде должны все мы, а рассказывать и интересоваться проблемами экологии необходимо в любом возрасте.<br />
Моим ученикам понравилось участвовать в конференции, мы уже строим планы на будущий год о совместных проектах. К счастью. погода в Харькове и Вишнивчике не помешала выступить и немного подискутировать. Большое спасибо всем организаторам и участникам! До новых встреч!</div>
Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-19722005175903033862017-04-24T04:06:00.001-07:002017-04-24T04:06:13.473-07:00Творчий учитель: #ШколаSmartМісіяЧистаЕнергія<a href="http://popsm1.blogspot.com/2017/04/smart_23.html?spref=fb&m=1">Творчий учитель: #ШколаSmartМісіяЧистаЕнергія</a>Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-51260726683080144862016-08-04T06:11:00.001-07:002016-08-04T06:11:17.878-07:00Дистанционное обучение (МВД и не только): Презентации по шрифтам и дизайну<a href="http://bugaychuk.blogspot.com/2016/08/blog-post.html?spref=bl">Дистанционное обучение (МВД и не только): Презентации по шрифтам и дизайну</a>: За этот год я много почерпнул из сферы визуальных коммуникаций и типографики, поэтому делюсь своими наработками и наработками коллег. В н...Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5293091568065447114.post-42039766324369613432016-06-20T13:22:00.001-07:002016-06-20T13:22:59.808-07:00Творчий учитель: Особливості роботи вчителя над розв'язуванням комп...<a href="http://popsm1.blogspot.com/2016/06/blog-post_19.html?spref=bl">Творчий учитель: Особливості роботи вчителя над розв'язуванням комп...</a>: 24.06.2016 відбудеться обласний семінар "Особливості навчання інформатики у 5 та 8 класах за новою програмою" на базі Тернопільког...Грига Вікторіяhttp://www.blogger.com/profile/11911262335701532530noreply@blogger.com0