пятница, 22 апреля 2016 г.

Вебінар, проекти та сигарети...

   До чого призводить паління -- усім відомо. Може, правда, не так , щоб із подробицями, але того й досить.
   Ми, вчителі, люди з іншого тіста. І тема тютюнопаління об'єднує нас, провокує творити  (щось  корисне, звичайно).
   Скільки бідних жаб було замордовано заради демонстрації шкоди тютюнового диму у школах... але ж ви, сподіваюсь, так не робите?

   Якщо бажаєте дізнатись, що можна зробити з сигаретами на уроці та поза ним -- переглядайте (нарешті відбувся !) вебінар та підтримуйте мене! Бо,здається мені, я потрапила до конкурсу...
   Даю посилання: http://perspektiva.osnova.com.ua/spiker-roku/

понедельник, 11 апреля 2016 г.

Як допомагають Google-форми у роботі класного керівника

   Завтра в нашій школі № 65 міста Маріуполя проходитиме міський семінар з правового виховання. Цілий місяць готувалися до нього! Найцікавіші родзинки з власного досвіду підготували педагоги, завучі, психолог, класні керівники.
   Я відповідатиму за секцію, що розкриває використання  в виховній роботі класного керівника інформаційно-компьютерних технологій. Правове виховання у нашій школі відбувається за авторською програмою, що була складена завучем з ВР Могильною Наталею Миколаївною та педагогом - організатором Селезньовою Оленою Євгенівною.
   Мій 5-б клас-- це 32 дитини. Вони такі різні! Наближаючись до кінця навчального року, хотілося б побачити, які знання винесли діти з наших спільних бесід та класних годин.Які прогалини потрібно закривати першочергово у майбутньому? Які теми з правової освіти зацікавили та надали цінного досвіду?
   Пропоную гостям пройти анкетування таке саме, яке пройшли і мої діти нещодавно. та подивитись на технічний процес аналізу результатів.



Єдина відміна-- це дозвіл на перегляд результатів опитування
    Я ілюструю свою доповідь презентацією, підготовлену за допомогою додатку Sway

Просто ДЕТСКИЙ САД !

   К нам в школу уже второй год приходят малыши из ближайшего детсада. Выстраиваются парами и любопытной лентой бегут за воспитателями, оглядывая глазёнками нашу огромную школу. Три этажа! Столовая, спортзалы, библиотека, коридоры, коридоры... Но, наверное, самое интересное их ожидает
за дверями кабинетов. Физика, математика, биология (большую черепаху можно даже потрогать). И, наконец, открывается моя дверь -- химия!
   В этом году "удивляю" детвору традиционными опытами превращения воды в вино и опять в воду, вулканом из бихромата натрия и  мылом ручной работы -- результаты проекта по мыловарению наших выпускников. Все кусочки можно потрогать, понюхать и повосхищаться! Даю рассмотреть и кристаллы медного купороса, один из них пока ещё в банке и растёт.
   Обожаю смотреть, как их лица загораются радостным удивлением, любопытством, восторгом. Когда начинают изучать химию? В 7-м классе? Ой, как долго ещё! Ждите, мы придём к Вам!
Голубое мыльное сердечко
"Вода" меняет цвет

"Вулкан" на столе специально для вас!